新闻传播学论文-关于深化国际传播学研究的思考.doc

新闻传播学论文关于深化国际传播学研究的思考【内容摘要】国际传播学是一个年轻的学科，其学科来源主要是传播学、新闻学、国际关系学等，其研究具有迫切的现实性，但目前国内研究存在玄化、泛化、空化和术化等问题。本文认为深化国际传播学研究应从国际传播本体研究、国际传播史研究、国际传播“术”（技巧）研究及国际传播学科体系研究等几个方面展开。【关键词】新闻学；传播学；国际新闻传播；国际传播一、国际传播研究的现实状况国际传播是一个年轻的、正在发展的、充满活力而又具有迫切现实性的新兴学科。从国际方面看国际传播的最初研究起源于美国。60年代末，国际传播作为一个学科在美国开始得到了承认。1971年，位于华盛顿的美利坚大学国际关系学院率先开设了国际传播的硕士学位课程。70年代，国际传播研究走向国际化。在联合国教科文组织的推动下，成立于1957年的联合国下属的教科文组织国际大众传播协会，于1978年设立了国际传播分会，作为其12个分会之一。随后，联合国教科文组织又先后组织出版3本报告多种声音，一个世界（1981）、世界交流报告（1989）和世界传播概览媒体与新技术的挑战（1997）。1994年，国际传播分会开始出版自己的会刊国际传播，每半年出版一期。在每年召开一次的国际大众传播协会的近几次会议上，国际传播成为最热门的论题之一。与此同时，民间的研究自80年代以来方兴未艾。在我们不完全的资料收集中，80年代涉及国际传播的书目就有十数种。如组织中的国际传播、国外新闻和世界信息新秩序、全球信息与世界传播国际关系的新领域、二十世纪的国际新闻播报、传播的国际百科全书等。90年代以后的研究著作更多。例如国际传播中的现实议题、全球新闻业国际传播的历程、资本主义与传播全球文化和信息经济、超越国家主权90年代的国际传播、国际传播与全球化批判导论等（以上见中国国家图书馆的馆藏书目）。①笔者发现，国际传播的研究以美国领先，大部分的著作也多出自美国。这一点显然与美国是一个国际传播大国，掌握了世界传播信息量中相当大的比重有关。在目前世界排名前10位的媒体集团中，美国就占了5家。②从国内方面看在我国，国际传播的研究可以说刚刚处于起步阶段。1982年传播学才通过著名传播学者施拉姆介绍到中国。同年年底在北京中国社会科学院的新闻研究所召开了第1次全国传播学研讨会。1985年复旦大学成立了高校第1个传播学研究机构“文化与传播研究中