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刑法论文-关于在校生违法犯罪十大征兆及其预防对策.doc

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刑法论文-关于在校生违法犯罪十大征兆及其预防对策.doc

刑法论文-关于在校生违法犯罪十大征兆及其预防对策[论文关键词]在校生违法犯罪征兆预防[论文摘要]在校生违法犯罪,往往会有一些征兆,有些征兆甚至会很明显。如果,我们及时掌握这些征兆,就能够适时做好预防工作,将违法犯罪消灭在萌芽状态。针对在校学生违法犯罪的十大征兆,采取相应的对策,即及时阻断违法犯罪的链条,则我们预防在校生违法犯罪工作就能取得事半功倍的效果。近年来,青少年违法犯罪比率居高不下,已经引起广大教育工作者和社会各界的高度重视。怎样有效预防青少年,特别是预防在校生违法犯罪案件的发生,是摆在每一个教育工作者面前的一个亟待解决的重要课题。为此,我们认真梳理分析了两年来,某县在校生违法犯罪的一些典型案例,查阅了有关这些学生的教育管理档案,并与学校领导、教师及学生代表进行了一系列座谈讨论,认识到:除了极少数学生基于某个极其偶然的机会诱发了违法犯罪行为外,绝大多数学生在违法犯罪前后,都有比较明显的征兆。仔细观察分析这些征兆,就能抓住教育疏导的绝佳时机,防患于未然,起到事半功倍的教育效果。如果忽视这些征兆,放任其发生和发展,那么,青少年违法犯罪案件就必然会不断发生。根据我们对某县2002、2003年发生的128件违法犯罪案件的调查分析,在校生违法犯罪通常有十大明显征兆:缺课逃学缺课逃学是家庭学校对学生的失控行为,虽然不是每一个缺课逃学的学生最终都走向犯罪,但走向犯罪的学生中不少就是从缺课逃学开始的。某乡镇初中二年级学生俞某,自初一下学期开始就偶有迟到缺课现象发生,后来缺课行为逐步加剧,由半天半天的缺课发展到一天两天的缺课,有一次竟然四天没有到校。遗憾的是我们的老师仅仅就缺课现象对孩子进行了批评,并没有及时与家长取得联系,也没有对学生,尤其是对有潜在犯罪危险的问题学生的缺课原因认真调查了解,结果该同学在初二升初三的暑假期间三次违法犯罪,盗窃钱物近千元,从而错失了极其宝贵的教育机会,增加了教育的难度和代价。热衷交往我们曾就某县两年来发生的在校生违法犯罪案例进行逐一分析,虽然其中两人以上的团伙犯罪仅有12例,比例不到10%,但犯罪金额高、社会危害大、校内外波及面广,教育挽救难度极大。这些团伙犯罪的在校生,实施犯罪行为之前,交往频率明显提高。这种显著增多的与外界尤其是社会青年的联系,是违法犯罪行为发生的重要征兆之一。一个人作案的保密性虽然好,但一个人的力量也是有限的。有时,为了实现

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