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刑法论文-浅议发生在学校的盗窃案件.doc

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刑法论文-浅议发生在学校的盗窃案件.doc

刑法论文-浅议发生在学校的盗窃案件摘要:学校是培养社会主义建设者和接班人的重要阵地,加强学校内部安全保卫工作,是确保学院内部稳定和各项事业顺利开展的必要条件。学校又是一个小社会,具有校园面积大,人口集中,家属宿舍区、学生宿舍区、服务机构与教学科研场所混处的特点。随着学校教育产业化、规模化和后勤社会化程度日益提高,社会相互交叉,相互渗透。校园小社会受大社会的影响,校园治安问题越来越严重,尤其是盗窃案件更为突出,已成为校园一大公害,应引起有关方面的关注。本文拟从学校盗窃案件的作案时间性、作案地点性、特定的人员性、内外结伙盗窃性、作案变化多样性、假期期间多发性等六大特点入手,分析出现法制观念淡薄缺乏自制力、防范意识差、外在原因、群防群治意识差、门岗管理难度大、招用的保安人员素质偏低、学校限于经费和人员、技防措施不够落实、校园的周边环境、破案率低打击不力等十大原因及从加强基础建设,加大资金投入,加强队伍建设,改善办公条件;加强学生的思想道德和法制教育,提高学生自控能力;加强防范意识教育,提高师生员工的防范意识,采取有效防范措施,确保校园财产安全;强化治安防范和管理;发挥群防群治作用;提高破案率,打击校园犯罪活动;加强对外联系,整治周边环境等七大对策做一些粗浅的探讨。关键词:学校、盗窃罪、特点、原因、对策一、盗窃罪的概念盗窃罪(刑法第264条),是指以非法占有为目的,秘密窃取数额较大的公私财物或者多次秘密窃取公私财物的行为。盗窃罪侵犯的客体是公私财物的所有权。所有权包括占有、使用、收益、处分等权能。盗窃罪侵犯的对象是公私财物,这种公私财物的特征是:(1)能够被人们所控制和占有。(2)具有一定的经济价值,这种经济价值是客观的,可以用货币来衡量的,如有价证券等。(3)能够被移动。(4)他人的财物。据有关统计,盗窃罪属于常见高发罪,是目前国内刑事犯罪案件数量最多的一种罪,约占80%。全国1985年以来的重大、特大刑事案件中,盗窃案约占50%。二、学校盗窃案件的特点(一)作案时间性。学校与其它企事业单位不同,学校有其独特的学习、活动和生活规律,这些规律直接影响和制约着行为人某种行为的具体实施,一般来说,作案分子主要选择以下时间进行作案:一是师生员工上班、上课、晚自修等时间。这些时间多数师生员工都不在宿舍,正是作案分子入室作案的机会。二是校内举行各种大型活动时。全校性大型活动,如校运会

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