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政治其它相关论文-培育基层民主精神的课堂.doc

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政治其它相关论文-培育基层民主精神的课堂.doc

政治其它相关论文-培育基层民主精神的课堂内容摘要:我国基层村民委员会的选举和村民自治,其主要作用不在于它能直接推动县和乡镇的民主化改革,而在于它逐步教会了乡镇干部如何用民主和公正的态度对待农村的民主选举,教会了村民如何行使自己的民主权力,教会了在选举中当面临利益冲突时如何用民主的方法加以解决,教会了村民如何在选举后行使对村干部的监督,教会了在选举中如何处理党政关系,等等。一句话,村委会的选举是一个民主教育的大课堂,每一个干部和村民都会在这个课堂里经受民主精神的熏陶和训练,形成选举的文化,从而逐步养成民主的习惯。这才是我国村民自治和民主选举的希望所在。本文通过案例调查得出的结论是:基层乡镇党政在这一次村委会改选过程中,表现出了很强的民主意识。他们参与并不干预,监督并不越权。他们既是上级的领导部门,同时也是来自外部的监督力量。这种对于自己位置和作用的准确把握证明,我国乡镇级地方党政在处理与村级自治组织的关系上逐步成熟了。村民在选举中学会民主管理、民主监督和民主决策。但是,通过程序公正来实现实体公正,通过程序民主来实现实体民主,达到多数原则、程序公正原则和保护少数原则的统一,仍旧是我国基层民主政治建设的长期任务。后选举时期的民主治理,仍旧是一个需要重视和亟待解决的问题。村党支部书记和村主任之间关系,从长期来看,还是要靠不断扩大党内民主,将村级选举的民主形式与党内民主有机地结合起来,才是治本之策。处理村党支部书记和村主任之间关系的行之有效的办法。从长期来看,要根本解决这个问题,还是要靠不断扩大党内民主,将村级选举的民主形式与党内民主有机地结合起来,才是治本之策。从2005年3月6日至12日,4月9日至15日,笔者两次赴河南省新密市关口镇考查那里5个村的第五届村委会改选工作。所见所闻,感触良多。关口镇是笔者长期跟踪调查的案例镇,从1993年以来,我见证了它的变化和进步,也感触到它在体制转型和经济转轨中的阵痛。可以说,存在于我国从中央到地方各级政府和行政机构中的矛盾和困境,都以浓缩的形式,存在于基层的乡镇党政甚至村一级组织的体制之中。近些年来,在我国理论界,关于村委会选举在我国民主政治建设中的作用,产生了一些争论。一些研究者认为,这种自下而上的选举,已经产生了“选举的疲劳”,经过15年多的实践之后,它并没有在推进乡镇党政以及更上一级政府的民主化方面,产生明显的作用。事实上,如果

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