百度文库

热门搜索: 直缝焊接机 矿井提升机 循环球式转向器图纸 机器人手爪发展史 管道机器人dwg 动平衡试验台设计

首页 人人文库网 > 资源分类 > DOC文档下载

政治哲学论文-湘西民族地区农村学校校本课程资源开发探究.doc

  • 资源星级:
  • 资源大小:11.94KB   全文页数:6页
  • 资源格式: DOC        下载权限:游客/注册会员/VIP会员    下载费用:2
游客快捷下载 游客一键下载
会员登录下载
下载资源需要2

邮箱/手机号:
您支付成功后,系统会自动为您创建此邮箱/手机号的账号,密码跟您输入的邮箱/手机号一致,以方便您下次登录下载和查看订单。

支付方式: 微信支付       支付宝      
验证码:   换一换

友情提示
2:本站资源不支持迅雷下载,请使用浏览器直接下载(不支持QQ浏览器)
3:本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰   

政治哲学论文-湘西民族地区农村学校校本课程资源开发探究.doc

政治哲学论文-湘西民族地区农村学校校本课程资源开发探究【摘要】校本课程开发依托于学校,立足于实践,有自己独立的理念、途径与策略,相对于城市学校而言,湘西农村校本课程资源开发应当根植于当地的经济文化之中,将本乡本土的历史和现实立体地展现在孩子们面前,突出“农村特色”。本文分析了湘西民族地区农村学校校本课程资源开发的现状,探究了其发展缓慢的原因,并对加强农村学校校本课程资源开发提出了具体建议。【关键词】湘西农村学校校本课程资源对策探讨校本课程是由某类学校或某级学校的个别教师、部分教师或全体教师根据国家制定的教育目的,在分析本校内外环境的基础上,针对本校、本年级或本班级特定的学生群体,编制、实施和评价的课程。开发校本课程是新课程改革的要求。近几年来,校本课程建设在湘西城市学校已如火如荼地开展起来,如湘西州雅思实验学校主持的《湘西土家族苗族服饰与校本课程开发研究》等,但在一些边远的农村学校却依然落后。湘西民族地区有着深厚的地域文化和环境资源优势,深刻挖掘开发校本资源,是教育工作者义不容辞的责任。一、湘西农村学校开展校本课程教研的现状分析随着课程改革的深入,以“校本”为原则的课程资源开发对学校和学生的发展有其重大意义。然而,由于我国社会、经济、文化的不平衡发展,不同文化背景下校本课程的开发在观念和现实条件等方面都存在明显的差异。特别是对于湘西及其边远落后的民族地区和农村地区的学校来说,学校管理体制、教师队伍建设以及教育经费的严重不足等方面存在的诸多问题,是这些地区开设校本课程时所面临的主要困难。因此,校本资源的开发理所当然成为新课程改革过程中需要迫切解决的问题。近年来,湘西地区农村学校开展的校本教研已经呈现良好态势,教师参与校本教研的意识、校本教研的质量都有显著提高,但同时也不同程度地存在着一些问题:1.虚设校本教研的组织机构,校本教研的组织管理工作名不副实有的学校对校本教研的意义认识不明,但又为了应付上级主管部门的检查,只好虚设校本教研的组织机构,学校拿不出校本教研的具体实施方案和教研活动的实施计划,开展活动没有目的性,收不到实际效果。校本教研活动,还是老式的听课、评课;听课没有目的,评课流于形式。2.校本教研活动做“秀”多,务实少校本教研是一种以新课程目标为导向,以促进学生发展为宗旨,以课程实施中教师所面对的各种问题为研究对象,通过一定研究程序得出研究成果并把成果直接应用

注意事项

本文(政治哲学论文-湘西民族地区农村学校校本课程资源开发探究.doc)为本站会员(21ask)主动上传,人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网(发送邮件至[email protected]或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。

关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服客服 - 联系我们

网站客服QQ:2846424093    人人文库上传用户QQ群:460291265   

[email protected] 2016-2018  renrendoc.com 网站版权所有   南天在线技术支持

经营许可证编号:苏ICP备12009002号-5