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职业教育论文-中等职业学校体育研究综述.doc

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职业教育论文-中等职业学校体育研究综述.doc

职业教育论文-中等职业学校体育研究综述【摘要】本文采用文献资料法,对近年来我国中等职业学校体育教学、课外体育、体育师资、场地器材等方面的研究进行了综述,并对研究中存在的不足之处予以评述。【关键词】中等职业学校学校体育教学体育活动1前言中等职业教育是我国高中阶段教育的重要组成部分,担负着培养数以亿计高素质劳动者的重要任务,是我国经济社会发展的重要基础。体育教学是素质教育的重要内容,在素质教育中具有十分重要的地位和作用。它以各种身体练习为主的实践活动能有效地完善学生身体,增强学生体质,塑造学生健康的体魄;有效地培养学生竞争意识和应变、协作能力以及培养自立自强、坚毅勇敢的精神。近年来,随着国家对职业教育和学生身体素质越来越重视,有关职业学校体育的研究也日渐增多。本文对1995–2007年有关中等职业学校的体育研究进行文献统计,大致包括中等职业学校的教学、课程、教材、师资队伍、课外体育活动等几个大的方面。通过对这方面的统计与归纳,试图找出目前存在的问题却未被人们发现和研究的领域,进一步促进中等职业学校体育的发展。2中等职业学校体育课教材内容的更新及教法改革的尝试基于现在存在的问题,必须对体育课的教材、教学、考核内容及标准、师资情况进行深化研究,并作改革探讨,使之与教育目标相一致。近年来,许多专家、学者针对这几个方面做了很多的研究,并对这些问题提出有建树的对策。2.1关于体育教学及相关研究首先,是对学校体育的定位,它是进行学校体育研究的前提和基础。教育部长周济于2007年的职业教育会议上为我国职业教育的发展指明了方向。学校体育是教育的重要组成部分,同样,职业中等专科学校的学校体育也是职业教育的重要组成部分。邢中有把学校体育的地位和作用做了进一步的阐述:学校体育对增强学生的身体素质,建立终身体育思想,掌握体育技能、体育意识,养成自觉锻炼的习惯,丰富课余文化生活,促进身心健康等有重要的作用。金钦昌给出了学校体育教学的定义:指学生在体育教师有目的、有计划的指导下,锻炼身体、增强体质,积极主动地掌握系统的体育、卫生保健基础知识、基本技术和基本技能,发展运动能力,形成良好的个性和思想品德的过程。在教学内容方面,刘红玲的研究认为体育课程应围绕体育健身,终身体育的目标进行设置,体现出体育的生活化,社会化,普遍化,产业化的特点,注意增加选修内容,将体育课外活动纳入体育课程。张晓宇从我国中专院

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