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职业教育论文-中等职业教育应具备的两个立足点.doc

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职业教育论文-中等职业教育应具备的两个立足点.doc

职业教育论文-中等职业教育应具备的两个立足点摘要:发展职业教育应当具备两个立足点,由之应当解决三个问题。两个立足点,即办学主体和教育对象。我们主张政府和私人应当成为中等职业教育的办学主体,农村青年劳动者应当成为中等职业教育的主要对象。应当解决的三个问题,除了要解决好两个立足点问题外,还有教什么与学什么的问题,学用结合应当成为职业教育的主要目标。关键词:中等职业教育;办学主体;教育对象;办学目标中国的产业结构尚处于初级阶段向高级阶段的发展过程中,基层技术人力的需求较大,因此,大力发展中等职业教育,符合中国国情。搞好职业教育,尤其是中等职业教育,对中国的经济进一步发展大有裨益。那么如何搞好中等职业教育?我认为应当澄清认识,抓好两个立足点,即职业教育谁来办和谁来学,在这个基础上进一步解决好讲什么和学什么的问题。政府和私人应当成为职业教育的办学主体谁来承办职业教育,即职业教育的办学主体问题,是我们面临的第一个问题,也是职业教育的第一个立足点问题。从有职责去办和有利益去办这个角度思考,笔者认为政府和私人应当成为职业教育的办学主体。加强职业教育是政府工作职责,在这一点上,国务院的态度是非常明确的,同时,政府在职业教育过程中起指导和监督的作用,可实施宏观调控,防止滥办和不负责任现象。大型的或者成规模的企业,如海尔集团等,可以自己办学,培养本企业需要的技术工人和技术员。但是大多数企业不愿自己投资进行职业教育,而情愿从人才市场或者劳务市场去招聘,以减少成本。另外,企业办职业教育还有一层担忧,即自己培养的技术工人或者技术员,跳槽怎么办?而更多的中型或小型公司企业,没有能力办,或者没有必要办。企业或用人单位在职业教育方面的缺席,给私人办学留下了很大的空间。(一)职业教育应当以政府为主导发展职业教育是政府的一项重要职责,政府主管部门,应当结合实际积极制定和颁布相关法规和政策,管理和分配政府用于职业教育的资金,实施宏观调控,依据国家经济和产业发展规划,发布指导性专业设置表。地方政府应当对教师资格进行考核认证,颁发职业教师资格证书,进行毕业生就业追踪调查,为今后方向的确定提供信息、数据。政府应当做三件事,第一是制定和完善相关法律和政策。法律法规和政府政策,是职业教育的基本依据,是划定中国职业教育的基本框架,对职业教育的发展至关重要。在这方面德国的经验值得借鉴,德国职业教育的基本法律有:即联邦职

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