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职业教育论文-中职幼教专业办学存在的问题及应采取的对策.doc

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职业教育论文-中职幼教专业办学存在的问题及应采取的对策.doc

职业教育论文-中职幼教专业办学存在的问题及应采取的对策摘要:在现阶段幼教师资严重缺乏的情况下,中职幼教专业的办学极大地补充了师范类幼教专业培养人才的不足。但是受到中职办学条件的制约,中职幼教专业的办学存在着诸多不容忽视的问题,本文从行业规范、办学条件、发展前景等方面分析了中职幼教专业办学中存在的问题,并提出了解决问题的对策及建议。关键词:中职幼教;办学;问题;对策中等职业教育是我国教育事业的一个重要组成部分,它除了承担相应的文化基础课教学任务以外,还要针对学生的个性、特长,进行社会急需的职业技能训练。中职幼教专业的出现,应该说是我国特殊历史时期的必然产物,它在现阶段我国幼儿教育师资严重缺乏的情况下,是对师范类幼教专业办学的极大补充。中职幼教专业的开设,实际上从始至终一直是在为社会培养幼教师资力量。这是中职幼教专业的特殊性,也是中职幼教专业办学必须认真研究的一项课题。中职幼教专业的发展背景及现状随着我国社会经济的发展,人民生活水平不断提高,再加上我国家庭独生子女的现状,人们对幼儿教育越来越重视,幼教事业也因此得到了长足的发展。在这种形式下,我国专门培养幼教师资的师范类学校更是加大了人才培养的力度。但是,由于我国经济基础薄弱,经济发展不平衡,幼教师资的待遇相对较差,这些因素制约了幼教人才的培养与幼教专业的发展。而中职幼教专业的出现,则极大地补充了师范类幼教专业培养人才的不足,特别是对于经济发展相对落后的地区,起到了不可估量的作用。目前,中职幼教专业人才的培养,作为对师范类院校培养不足的一种补充,既有乐观的一面,又受到许多客观条件的制约。在目前职教冷、普高热、职教招生处于低谷的情况下,中职幼教专业的招生往往爆满,一枝独秀,同时中职幼教专业毕业的学生就业出现了供不应求的局面。但是,我们也不能忽视另一个问题,就是中职幼教专业培养的人才素质以及就业质量问题。目前,国家教育部已经明文规定,逐步取消中师教育,大力发展高等师范教育。中等师范已遭淘汰,不言而喻,职高、中专学历的幼教师资将成为不合格的学历,只能应聘充当保育员,没有上课的资格。这种情况从很大程度上制约着中职幼教专业的发展,也是导致目前中职幼教专业的办学从社会总量来说数量较少的一个主要原因。中职幼教专业经过多年的发展,积累了一定的办学经验及办学基础。首先,从师资上来看,虽然最初的师资只是一些中师生、幼师生以及专科及以下的毕业

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