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职业教育论文-从人才供应链角度探讨大学生就业瓶颈.doc

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职业教育论文-从人才供应链角度探讨大学生就业瓶颈.doc

职业教育论文-从人才供应链角度探讨大学生就业瓶颈【摘要】文章提出人才供应链新观点,借此解析大学生就业瓶颈,即优化人才供应链系统节点,发挥人才供应链的整体效能,解决大学生就业难的问题,实现高校可持续发展的大计。【关键词】人才供应链;大学生就业;瓶颈当前,我国高等教育正处于转型期,面对大学生就业市场的新形势——由精英教育下的卖方市场转变成大众化教育下的买方市场,高校要树立人才营销观念。大学生作为高校的最终“产品”,能否做到人才的产销对路,是高校值得关注的问题。下面,我们从人才供应链角度,对大学生就业瓶颈做系统分析,力求做好人才营销工作,有效地解决大学生就业难的问题,实现高校可持续发展。一、人才供应链理论的提出新经济时代的供应链是一个范围更广的企业结构模式。广义的供应链可以理解为:它以市场需求为导向,以客户需求为中心,以核心企业为盟主,将客户、研发中心、供货商、制造商、分销商、零售商、服务商,按协同产品商务(CPC)和双赢模式连成一个完整的功能网链结构,强调供应链上的各节点企业是一个不可分割的有机整体,是产品生产供需关系的系统工程的形象表达。(一)人才供应链结构模式我们透析企业产品供应链,结构可简化为“客户需求——产品设计——产品生产——产品营销”;推而广之,人才供应链结构即“用人单位需求——大学生职业生涯规划设计——高校对大学生综合素质培养——大学生就业营销”。也即是需求拉动式人才营销:根据用人单位的需求标准,科学地规划设计人才,培养人才,塑造出综合素质较高的大学生,进而,做好大学生的就业营销工作。对人才供应链结构,我们需要注意以下问题:在路径的选择上,一条重要依据就是用人单位需求即明确的市场定位。需求确定后,高校将对过程进行设计再造。这时,运作过程的设计问题实际上已经转化为用人单位的服务需求和高校的服务能力二者的匹配问题。在系统选择上,不可忽视对高校运作过程和价值链做精心地分析,找出最需要改进的地方。整个系统的建立要从投资回报最有潜力的环节切入,以便能够带来全面的服务水平和服务利润的提高,即价值链的增值。同时,还是信息共享的机制。没有互动的机制,就没有信息的共享,更没有高水平的服务。因此,人才供应链是一个开放的、信息共享的系统。特别指出人才供应链不是我们通常理解的机械上的链式结构,而是一种复杂庞大、交叉纵横的网络系统,强调供应链上的各节点是一个不可分割的有机整体。(二

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