百度文库

热门搜索: 直缝焊接机 矿井提升机 循环球式转向器图纸 机器人手爪发展史 管道机器人dwg 动平衡试验台设计

首页 人人文库网 > 资源分类 > DOC文档下载

职业教育论文-从课程管理到课程领导:课程发展的必由之路.doc

  • 资源星级:
  • 资源大小:16.31KB   全文页数:7页
  • 资源格式: DOC        下载权限:游客/注册会员/VIP会员    下载费用:2
游客快捷下载 游客一键下载
会员登录下载
下载资源需要2

邮箱/手机号:
您支付成功后,系统会自动为您创建此邮箱/手机号的账号,密码跟您输入的邮箱/手机号一致,以方便您下次登录下载和查看订单。

支付方式: 微信支付       支付宝      
验证码:   换一换

友情提示
2:本站资源不支持迅雷下载,请使用浏览器直接下载(不支持QQ浏览器)
3:本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰   

职业教育论文-从课程管理到课程领导:课程发展的必由之路.doc

职业教育论文-从课程管理到课程领导:课程发展的必由之路摘要:随着教育课程改革的不断深化和以人为本管理理念的不断深入,传统的教育课程管理理念需要因时因地的更新,以适应时代教育课程发展的需要。从课程管理到课程领导,是教育课程发展的必由之路。关键词:课程管理;课程领导;课程发展目前,课程领导已经从国外引介到国内,并且已经渗透到我国的小学、中学和大学,渗透到普通教育、成人教育和职业教育中。从课程管理到课程领导,不是概念的简单替换和延伸,而是观念和理念的更新和转变。一、课程管理与课程领导:两种不同的管理理念有人认为,我国使用“课程领导”只是对“课程管理”一词的替换,没有真正意义上的区别,但事实不然。传统意义下的课程管理侧重于对课程方面的安排、执行,侧重于自上而下的‘监管’和‘监控’,较多地考虑管理中的技术因素,是一种分层组织式的管理模式。罗伯特比彻姆.课程理论[M].黄明皖,译.北京:人民教育出版社,1989.139.[4]王建军.教师参与课程发展:理念、效果与局限[J].课程?教材?教法,2000,20(5):8-14.[5]FCrowther,LHann,JMcMaster.平行领导:学校成功改革的一个新策略.ThePractisingAdministrator(4),2001.12-14.

注意事项

本文(职业教育论文-从课程管理到课程领导:课程发展的必由之路.doc)为本站会员(docin)主动上传,人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网(发送邮件至[email protected]或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。

关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服客服 - 联系我们

网站客服QQ:2846424093    人人文库上传用户QQ群:460291265   

[email protected] 2016-2018  renrendoc.com 网站版权所有   南天在线技术支持

经营许可证编号:苏ICP备12009002号-5