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职业教育论文-以就业为导向 加强职校财会专业技能实训.doc

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职业教育论文-以就业为导向 加强职校财会专业技能实训.doc

职业教育论文-以就业为导向加强职校财会专业技能实训【摘要】本文通过对中等职业学校财会专业如何加强技能培训,以提高学生就业竞争能力的探讨,探寻解决我国职校教育目前存在问题的策略。【关键词】专业技能实训;实操能力;竞争能力;优势;就业问题目前,我国中等职业学校教育普遍面临“三难”:招生难、教管难、就业难。招生难导致教管难与就业难,就业难反过来又影响招生与教管,形成恶性循环。面对如此困境,笔者认为,我们广大师生都应该进行认真的思考,共同探讨解决困境的对策,使学校运作逐渐走上良性循环。学生及其家长更关注就业问题,就业问题解决了,其余三难也就迎刃而解了。在此,笔者仅就就业问题从财会专业方面展开论述,以期与各位同行进行交流,起到抛砖引玉的作用。一、职校财会专业就业难的原因(一)财会专业理论功底不够扎实职校招生难,导致财会生总体基础素质每况愈下,学习起来非常吃力。比如,原材料期末余额=期初结存数额+本期收入数额-本期发出数额,已知其他三个数据,要求计算本期发出数额,这么简单的计算,对有些同学来讲也很困难。有些同学甚至破缸破摔,干脆不学了。(二)动手能力不够强传统教学模式,通常是以教师为主导,老师讲,学生听。一些职校对财会专业学生动手能力的重要性认识还不够,教学中实训内容很少,实验(习)设备不够完善,学生实训机会不够多,虽然有些学校期末也安排1-2周实习,但对于对动手能力要求很强的财会专业来讲是远远不够的,造成学生动手能力普遍不高。(三)学历不够高高校连年扩招,大专以上学历的财会生比比皆是,用人单位开出的条件往往又很高:大专以上学历,有丰富的实践经验……令职校财会生望而却步,还未应战就败下阵来。综上所述,目前由于职校财会生专业理论功底不够足,学历不高,动手能力不够强,致使其陷入就业难的境地。面对如此困境,需要改革与创新才有出路,即重点打造两张王牌:一是加强会计专业技能实训,提高学生动手能力,二是加强会计专业技能培训,帮助学生尽快取得会计资格证书,为就业创造条件。二、加强财会专业技能实训的重要性(一)加强职校财会专业技能实训,是财会专业的基本要求会计学是一门应用性学科,它必须随着经济体制与业务内容的变化进行不断更新。因此,为了适应将来的财务工作,学生不仅要掌握会计基本理论,更需要掌握各项会计专业技能实际操作方法。比如,填制各种会计凭证,登记各种会计账簿,以及编制各种会计报表,学生都必

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