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职业教育论文-多媒体CAI课件在业余田径训练中的应用与研究.doc

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职业教育论文-多媒体CAI课件在业余田径训练中的应用与研究.doc

职业教育论文-多媒体CAI课件在业余田径训练中的应用与研究摘要:计算机技术的飞速发展和广泛应用,对教育领域产生巨大影响,也为教育技术现代化带来广阔的发展前景。计算机辅助教学(CAI)是顺应时代发展的现代化教学手段,已经戍为教育技术发展的必然趋势。本文通过在中小学业余训练中,制作多媒体CAI课件,并运用它对学生进行技术教学的研究,发现运用多媒体CAI课件在业余田径训练中进行辅助教学,能够将学生置于构建好的装本环境中,从感性认识上升到理性认识,迅速掌握技本,提高训练成绩。关键词:多媒体CAI业余田径训练技术教学1、前言随着计算机技术的迅猛发展,计算机已被广泛地应用于各个领域。数字化的发展进程推动了视听技术与计算机技术的融合,产生了多媒体技术,教育的概念发生了发生了“质”的变化,把现代教育推向1个崭新的阶段,为现代教育技术提供了更加丰富多彩的手段:在现代教育中,计算机辅助教学是1门新兴的综合睦的边缘学科领域,CAI成为现代教育技术兴起的重要标志,代表了教育信息的发展方向,充分发挥多媒体CAI在中小学业余田径训练技术教学内容、方法中的作用,必将能够促进技术动作的正确掌握,提高训练成绩。为了深化体育教学与训练的改革,我县业余体校训练依靠自身力量,运用计算机集成文字、图形、图像、动画、音频和视频的多媒体技术,完成一系列多媒体CAI课件的创作与实践,并对此进行了研究。2、研究对象与方法2.1研究对象我县业余体校9—16岁的田径运动员40人2.2研究方法文献资料法:在实践之前,查阅了近三年十万字的有关资料。实验法:先制作背越式眺高、跳远、跨栏三个较复杂一点的项目的多媒体CAI课件,对实验组人员进行辅助教学,在同样的时间内与传统教学训练进行比较。比较的方法有测试法、调查问卷法。3、实验过程3.1查阅有关樊料,掌握多媒体CAI课件制作方法。为达到创作高质量多媒钵CAI课件的需要,我们的较件环境以WINDOWS98操作系较为本体多媒体软件环境,在此基础上选择了Broad—WAY动态视图频图像采集与编辑软件,编辑软件Premiere、图镶编辑软件Photoshop、三维动面制件软件3Dsmax和多媒体创作集中软件Authorware。3.2确定几个动符较复杂的田径技术动作,制作相应的多媒体CAI课件。根据田径项目动作的难易程度,及各训练项目所拥有学生人数的多少,先制作越式跳高、跳远、跨栏三

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