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职业教育论文-新时期高校图书馆馆员继续教育的思考.doc

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职业教育论文-新时期高校图书馆馆员继续教育的思考.doc

职业教育论文-新时期高校图书馆馆员继续教育的思考[摘要]为了适应信息时代和网络环境发展的需要,图书馆应具备一支高素质的图书馆员队伍。本文从目前图书馆人员现状、继续教育内容和方式进行论述,强调了图书馆员继续教育的重要性。[关键词]高校图书馆馆员素质要求继续教育随着科技的迅猛发展,知识更新越来越快,图书馆在对读者的服务方式和服务内容上都发生了巨大的变化。今天的图书馆已经不再只是借借还还的工作,而是一种专业性、技术性、学术性、知识性、系统性很强的服务工作。高校图书馆馆员过去的观念和知识结构与其提供的服务已不再适应当今环境下对高校图书馆辅助教学和科研等工作的职能要求。图书馆应具备一支高素质的图书馆员工作队伍,以适应信息时代和网络环境发展的需要。加强高校图书馆员的继续教育,提高其整体素质势在必行。一、目前图书馆人员现状我国高校图书馆长期的管理模式和进人机制,导致图书馆员结构不合理,整体素质不高,专业技术人才缺少,难以适应现代图书馆事业的发展。高校图书馆馆员在构成性别、年龄、学历等方面都存在着不合理的情况。馆员队伍中图书情报专业人员很少,我馆图书情报专业仅占全体职工的3%。学历层次偏低,知识结构单一。女性馆员比例大,年龄在40岁以上的占69%。加上各高校的领导对图书馆的不重视,没有认识到图书馆对于学校发展的重要作用,使得高校普遍存在缺乏对于馆员的业务素质的培训、强化和提高,使得图书馆对其工作人员的继续教育远远落后于教师的继续教育。而图书馆馆员本身也缺乏继续教育的意识,观念落后。必须意识到,面对汹涌而来的新技术浪潮,不管你现有的专业基础如何,职称如何以及在此岗位已经工作了多少时间,同样需要从头学起。基于这种局面,必须通过加强图书馆员的继续教育,使图书馆员们尽快掌握新的知识和技能,以适应现代图书馆的工作。二、高校图书馆继续教育的内容1.职业道德教育职业道德是所有从业人员应具备的最基本的道德素养,高校图书馆是学校精神文明建设重要窗口之一,没有强烈的服务意识和良好的职业道德,是不能胜任图书馆的这项工作的。新时期加强高校图书馆员的职业道德教育显得尤其重要。要充分调动图书馆员的工作热情,树立正确的职业理念和奉献意识,牢固树立全心全意为读者服务的思想观念和对本职工作精益求精的工作态度,才能最大限度满足读者需求,才能推动图书馆事业不断向前发展。2.专业知识教育当今信息时代的读者文化层次不断提高

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