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职业教育论文-终身化职业教育的推进机制与发展途径研究.doc

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职业教育论文-终身化职业教育的推进机制与发展途径研究.doc

职业教育论文-终身化职业教育的推进机制与发展途径研究摘要:终身化职业教育是我国构建终身教育体系,推进新时期教育发展的必然趋势。从重视教育保障和激励机制、加强普职沟通、促进办学主体多元化、实施课程开发、职业指导和教育评估等方面入手,建立和完善职业教育发展机制,有助于促进终身化职业教育进程。终身化职业教育的发展途径包括在基础教育阶段实施职业生涯教育、以学生为本办好学校职业教育、大力发展成人职业教育。关键词:终身化教育职业教育推进机制终身化职业教育是统合各种教育和培训的教育模式,它将职业教育体系中职前与职后教育有机地结合起来,创造了一个完整、连续的职业教育统一体。在纵向上,终身化职业教育表现为职业教育的连续性和一贯性,强调学前教育、学校教育、学校后教育以及老年教育相结合,强调职业教育在组织和内容上的一体化;在横向上,它打破各类教育相互分离的状态,实现职业教育和普通教育相互沟通和渗透,正规教育与非正规教育相互补充,学校教育、企业培训及社会教育相互结合。也就是说,终身化职业教育是以一种整体的观点来检视职业教育的观念,涉及正规教育、非正规教育和培训体制内、培训体制外的多种教育与培训形态。终身化职业教育在时间和空间方面贯穿着所有教育阶段和架构,其主要特征是在时间、空间和学习类型上具有相当的灵活性。终身化职业教育理念,不仅对传统的教育与培训观念形成冲击,而且已形成一个新的教育与培训典范,是构建终身教育体系、形成学习化社会的重要组成部分。在这一背景下,探讨有效的实施途径和推进机制,对实现我国终身化职业教育发展有着重要的意义。1终身化职业教育的推进机制1.1建立面向人人的教育保障和激励机制[1]终身化教育趋势使职业教育从针对某些个体和个体的某些阶段,扩展到针对整个社会群体和人的一生,所以说职业教育是面向人人的教育,是一种全纳性的教育,其目标群体是开放的。因此必须从社会和个人的不同角度,建立相应的促进机制,以满足不同层次、不同水平、不同性别、不同年龄个体的多样化的学习需要。首先要建立全纳性的教育保障机制,持续不断地加大国家对职业教育的投入,促进职业教育与培训机构对全社会开放,并通过奖学金、助学金和贷学金等资助手段,尽量减少人们接受职业教育的障碍。同时,应特别保障弱势人群的利益,强调对失业者及在劳动力市场中处境不利者加强培训,以改变他们的就业困境和贫困状况。其次,要通过有效的激励手段提高人

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