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职业教育论文-职业院校后勤服务社会化改革的基本途径.doc

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职业教育论文-职业院校后勤服务社会化改革的基本途径.doc

职业教育论文-职业院校后勤服务社会化改革的基本途径摘要:社会主义市场经济的快速发展要求职业院校后勤服务管理必须实行社会化改革,从学校的实际出发进行思路创新,按照现代企业管理要求,解放思想,实事求是,转变观念,因校制宜对学校后勤管理体制和运行机制大胆探索和改革。实现学校后勤服务社会化的基本途径是转变观念,综合配套,加强监控。关键词:服务保障体制经营管理体制配套措施监控机制社会主义市场经济的快速发展,强烈冲击着学校后勤长期形成的自我封闭、自我服务的服务保障体制,随着学校内部管理体制改革的不断深入,后勤要努力实现社会化服务,已成为后勤工作者的共识。实现学校后勤服务社会化的基本途径是转变观念,综合配套,加强监控。一、转变观念,建立新的经营管理机制长期以来,由于人们习惯了传统的计划经济的管理模式,对学校的后勤管理形成了一种思维定势,把后勤工作当福利事业办,管理模式也是以行政命令的形式,这样的后勤工作方式在学校教学管理者、后勤工作者、教师、学生和家长心目中早已根深蒂固,管理者往往觉得这样用工、批钱、批物比较方便。这样不讲核算,不计成本必然会造成学校服务项目越多、规模越大,包袱越大,学校将逐步走向困境。现如今学校要扩大规模,校长首先碰到的是宿舍不够、食堂不够、教室不够等问题。学校教学和管理工作对后勤需求不断提出更多更高的要求与财政投入不足的矛盾越来越尖锐,学校后勤越来越难办。因此,要想使学校后勤管理走出困境,就必须实行学校后勤服务社会化改革。首先要求提高我们对后勤社会化改革的认识,明确其目的、意义。要变学校后勤服务由学校直接管理、全包统管的观念为自主经营、自负盈亏、独立核算的方式。其二、要建立与这相适应的新的学校后勤管理体制和运行机制。学校的后勤工作,一直都是沿用计划经济的管理模式,而旧的管理体制和运行机制与学校发展要求很不适应,并已经成为学校发展的障碍,必须予以改变。学校在后勤管理体制改革方面,目的是从学校的实际出发,转变观念,进行思路和体制的创新,引入市场机制,按照现代企业制度的要求,创造条件,逐步把学校后勤由学校直管,学校统管变为企业化管理,把学校后勤部门从学校事业管理体系中分离出来,组建一个自主经营、独立核算,自负盈亏的学校后勤服务实体。在运行机制上,建立竞争机制,激励机制和用工聘任制,在人事劳动用工方面,打破行业界限,实行双向选择,按专业标准实行竞争上岗。在激励机制上,

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