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职业教育论文-财会教学中应加强“诚信教育”.doc

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职业教育论文-财会教学中应加强“诚信教育”.doc

职业教育论文-财会教学中应加强“诚信教育”【摘要】面对我国存在越来越多的会计信息失真现象,作者认为要提高会计诚信度,就必须对会计队伍实施一系列完整的诚信教育,作为财会教师更应肩负诚信的重任,从源头抑制造假。文章试着从财会教学中应加强“诚信教育”方面进行探讨,指出目前会计诚信存在问题,并针对这些问题提出了财会教学中诚信教育的对策。【关键词】财会教学;诚信教育;职业道德教育会计诚信教育就是指会计人员能够严格执行国家的有关法规、制度,真实、完整的为会计信息使用者提供具有可靠性、相关性等的质量特征的会计信息。但在信息传递越来越快,在中国加入世贸组织,在中国与国际逐渐接轨时,我国却出现了许多会计不诚信现象,面对会计诚信存在问题,我们不得不思考该如何提高会计诚信度。一、目前会计诚信存在问题(一)财会教学中忽视会计职业道德教育目前,财会教学中,注重的仍是学生的会计专业教育,而对学生的会计职业道德教育较少。一些学校甚至没有开设这方面的课程,以致于培养出的财会学生存在人格缺陷。一旦走上社会,便形成了一个专而不红的群体,进入财会领域后,相当部分不但全无职业道德而言,而且会运用其专业知识和现代操作技能,更加隐蔽地扮演着助纣为虐的不光彩角色。(二)伦理道德价值观的歪曲由于整个社会上价值观歪曲,信用度下降,出现许多人心口不一、言行不一和极端功利主义行为。不再认为诚信是美德,而认为谁诚信,老实办事谁就要吃亏。有些企业在招收财会人员时就看你会不会造假给企业偷漏税,并以此来评价会计人员能力高低和谈给会计人员的薪金待遇。很多会计人员也认为太诚信,不会受企业、领导重用,甚至可能无法生存,所以在此影响下,很多人就丧失了诚信,做起了危害国家、社会、公众的失信人。(三)财会人员易受利益驱动,丧失诚信现实经济生活中,一些会计人员为了满足个人私欲,不顾职业操守,利用专业优势,铤而走险,大肆造假。当单位负责人授意会计人员提供虚假信息时,相当多的会计人员认为应作好“技术处理”以使单位负责人意见得以“巧妙”实施。在面对外部监督时,甚至作好所谓“协调”、“配合”使监督弱化以致于流于形式。另外,现实生活中,许多贪污、受贿、行贿、大吃大喝都通过会计之手。我国有些大公司发生的触目惊心的财务欺诈案,如银广厦、麦科特公司的财务造假都是会计人员由于受到利益驱使、丧失诚信所致。(四)会计制度不健全、监督不力会计制度不健全,使实际工作

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