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职业教育论文-辅导员参与大学生就业指导的思考.doc

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职业教育论文-辅导员参与大学生就业指导的思考.doc

职业教育论文辅导员参与大学生就业指导的思考摘要随着高等教育改革的不断深入,高校毕业生就业进入了新的历史阶段,毕业生就业形势越来越严峻,压力越来越大。毕业生就业工作已经成为了高校工作的重要组成部分。高校辅导员作为从事学生思想政治教育工作与管理的教师,是高校从事就业指导工作的重要成员,对大学生的就业工作发挥着重要作用,本文就辅导员参与大学生就业指导的有关问题进行了探究。关键词辅导员大学生就业指导随着社会的发展,大学生就业工作已不再是大学生毕业离校前的阶段性工作,而成为一项贯穿高校人才培养全过程、涉及面极为广泛的系统工程。大学生就业工作繁杂而琐碎,具体而细致,需要花费大量的时间和精力,需要付出艰辛的劳动与汗水。因此作为辅导员最深切的体会是只有真正具备从事这项工作的使命感和责任感,具备全心全意为学生服务的精神,无私奉献,才能做好大学生就业指导工作。笔者结合工作实践,就辅导员参与大学生就业指导工作做了认真研究。一、辅导员在指导大学生就业中面临的问题辅导员作为高校就业工作体系的重要一环,在就业方面开展了一系列工作,但仍存在着一些问题,这些问题影响了就业工作的开展。一辅导员自身因素影响就业工作的开展。各高校辅导员队伍大都趋于年轻化,辅导员大多是刚刚走校门的大学毕业生,他们往往缺乏社会经验和相应的人生阅历,同时还缺乏对大学生就业政策和就业指导技能等相关知识的了解,这就在主观上导致了辅导员较难进行切实有效的就业指导。二辅导员的工作模式影响就业工作的开展。辅导员工作中多为大量常规性工作,整日忙于事务性工作当中,形成了一种防御型、任务式的被动工作模式,把自己定位为消防员。这种工作模式让辅导员很少有时间去了解和研究当前的就业形势,从而疏于对大学生进行科学的职业生涯规划指导和个性化的辅导,而只是满足于一般性的就业信息服务。二、辅导员参与就业指导工作的优势一角色优势,有利于增进与学生沟通。辅导员的年轻化使得他们的年龄、知识背景、生活阅历等方面和大学生很接近,不存在代沟问题,容易产生共鸣。辅导员经常深入学生寝室,更使得年轻的辅导员们能与学生朝夕相处,从而让师生之间更多的以朋友的身份交往,辅导员工作也就较容易走进大学生的内心深处,深得大学生的信任。辅导员容易凭借角色优势,与学生本人进行沟通,帮助其进行客观分析,克服困难、走出误区。二情况热悉,有利于增强就业指导工作的针对性。辅导员处在学生教育管理工作的第一线,工作直接面对学生,工作范围涉及到学生日常教育管理的方方面面,最能较全面的了解学生。在就业指导工作中,能充分考虑到每个学生的家庭背景、性格、特点、专业能力、综合素质等,开展个性化的就业指导,帮助学生及时分析自身存在的优势与不足,转变就业观念,实现顺利就业。以提高就业指导工作的针对性。三融入常规工作,有利于增强就业指导工作的实效性。就业是当前大学生最关心的敏感话题。在日常工作中,辅导员可以以学生成人成才为落脚点,将就业工作融入学生日常教育管理之中,这样既能抓住学生的兴奋点,也有助于增强就业指导工作的实效性。如利用开展模拟招聘会等丰富的校园文化活动,帮助学生掌握求职择业中的技巧通过建立班级就业信息员和学生就业档案及时掌握每名学生的就业动态与去向等。三、辅导员要成为毕业生就业的热心指导者大学生就业已成为人们所普遍关注的热点话题,在学校教育和人才培养中占有越来越重要的地位。辅导员作为第一线的学生工作者,大学生的就业工作责无旁贷,下面就从辅导员层面来阐述如何做好大学生就业的热心指导者。一就业工作是一个系统工程,而不是一个点,应早下手。在大学生就业工作上要注重早下手。要树立大学生的就业指导要从新生进校就应该具有的观念。因为从他们开始报考学校、专业,就已经考虑到了自己的就业问题,所以我们在日常的思想政治工作中就应该时刻为他们的就业作铺垫。把学生的职业规划纳人到日常思想政治教育和管理之中,通过职业生涯设计来引导学生主动设计自己的人生。二政策指导是前提,与学生一起学习离校毕业生就业方针、政策。就业,是一个大学生人生道路中的重大转折。政策指导是就业工作的前提,广泛深入地对学生进行政策宣传和教育,让学生吃透就业政策,避免择业时出现随意性和盲目性,防止学生走进误区。从新生入学起,辅导员就应通过各种形式介绍当前的就业形势、社会需求及目前就业制度。引导学生根据自己理想,牢固树立起先就业、再择业、后创业的理念,为未来的职业做好自身能力的准备。三细而实的工作是基础,配合学校就业部门,为大学生就业提供必要的帮助。1.要疏通就业信息通道就业信息可使学生确立择业方向,但由于学生信息渠道较窄,辅导员应本着对学生高度负责的精神,积极参与到就业信息的搜集工作中去,将各用人单位的需求信息集中归类,采用就业信息发布栏或网络等形式向学生及时传递,更好地为大学生提供就业机会。2.辅导学生准备求职材料求职材料是用人单位间接了解学生的主要材料,往往影响学生能否被录用。辅导员必须对学生的求职材料进行严格把关,并有针对性的填写推荐意见。3.协助学生做好面试准备面试是招聘人才的重要方法和步骤。辅导员可以通过组织开展模拟招聘会的形式,让学生积累一些应聘经验,为学生顺利通过面试尽可能的创造条件。4.就业全员化是保障,共谋大学生美好前途辅导员要起好沟通学校、家长、学生三者的作用,家长对于学生的影响是至关重要的,他们在入学时可能就会为孩子谋划好了今后的工作方向,而他们的意愿不一定是学生自己的心愿。如果在平时辅导员与学生家长有一定的联系,那么我们可以将学生的情况反馈给家长,让他们的就业观念更加科学、合理、务实。相信通过全员参与。学生对自己的定位将会更加准确,也会为今后他们的自主就业做好准备。5.学习研究是升华,努力提高辅导员自身综合素质从事就业工作不仅要有较强的事业心、责任感、较高的思想素质和职业道德,同时还需要努力钻研与职业指导相关的心理学、教育学、社会学、信息学等基本理论知识与方法,学习先进的、适应市场经济体制的就业指导观念和方法。在各高校越来越重视对年轻辅导员的培训和再教育的大好形势下,辅导员应认真学习和研究就业形势和就业市场,了解当前大学生的就业观念和思想动态,有的放矢地加强就业工作。树立学生正确的择业观,强化学生职业生涯规划意识,培养学生的就业素质,为学生的就业难问题的解决提供积极帮助,从而减轻大学生就业方面的思想困扰,达到增强思想政治教育实效的目的。大学生就业质量高低不仅事关学生个人和家庭的幸福,而且还在一定程度上影响着高校的建设和发展,甚至生存,同时对构建和谐社会,全面建设小康社会同样具有十分重要的现实意义。辅导员应积极投身到全员化、全程化的就业指导工作中去,努力工作,引导大学生遵循职业选择规律,遵循职业发展规律,科学理智地选择好第一份工作,开始自己的职业生涯。从而促使高校大学生就业工作更加系统规范、扎实有效地进行。文考文献1岩磊,浅谈辅导员在就业指导中的作用J.辽宁高职学报,2005.62何军,以就业指导作为思想政治教育的切入点J.中国科技信息,2005.53徐从辉,正确定位高校辅导员导的角色J.安徽教育学院学报,2003.54何祥林、谢守成,大学生职业生涯规划与就业指导M.武汉华中师范大学出版社,2006.125王宏伟,大学生就业问题及就业栩导员工作对策J.山西农业大学学报,2006,266

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