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职业教育论文-高校校园存在的不和谐现象及其分析.doc

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职业教育论文-高校校园存在的不和谐现象及其分析.doc

职业教育论文高校校园存在的不和谐现象及其分析关键词高校校园;不和谐现象代写论文;分析高校和谐,不仅是社会和谐的重要组成部分,而且对和谐社会的建设具有引领、示范和推动作用。然而在建立和发展社会主义市场经济的背景下,一向以传道、授业、解惑为己任的高校校园,在育人环境、育人环节、学术氛围等方面出现了诸多的不和谐现象。现列举如下并做初步分析。一、教师个人价值的日益显现与培养和树立学生正确的价值观渐趋对立教师职业的神圣,引发人们对教师人格的完美期盼,“重育人,寡安逸,淡名利”确实是无数优秀教师的真实写照。然而市场经济条件下,要求所有教师都不求回报只求奉献已不大现实。教师个体难以实现对社会道德和人格塑造的超越。如有的教师淡漠政治,在道德取向上功利化,人格塑造上流于平庸;一些教师甚至敬业精神淡化,教学科研工作被动消极,对学生缺乏爱心,忘掉了“教书育人”的神圣职责,诸如此类现象都不利于教育教学质量的提高和对学生道德品格的塑造。教师的作风直接影响着高校的学风,再加上市场经济的负面影响,学生在道德理想、道德行为方面显现出多元化、实用化和功利化的倾向,产生了道德价值追求的误区和道德认识与道德行为的冲突与失范,损公肥私、真假不分、正直邪恶不明、高尚卑鄙混淆的错误便由此产生。这就急需教师正确价值观念的引导,因为教师“不仅要赋予学生广博的知识和技能,而且更重要的是塑造他们真、善、美的心灵,构建他们自尊、自爱、自信、自强的人格,确立自我设计、自我实现、自我超越的价值观,树立献身科技、报效社会和精诚敬业的精神”。但是一些教师对学生采取不负责任的态度,其个人的错误价值观对学生价值观的形成造成不良影响,使学生的思想品德呈现复杂性,在学生当中弥漫着一股轻视学术、贪图安逸、急功近利的歪风,这种状况令人担忧。二、高校有关部门的某些领导利用职权谋取私利,破坏了育人环节的和谐随着教育体制改革的不断深化,高校正逐步成为自主办学的独立法人实体,基本上都有自主招生的权利,因此有关部门的某些领导通过自主扩招让一些和招生办、学校领导熟悉的人到下面去卖名额,收取一定的好处费;研究生与学位教育也趋向“产业化”、“市场化”,高官“拿”博士、大款“捐”博士的现象屡禁不止;有的教师利用学生入党、评优、考试等索要好处,谋取私利;在毕业分配中由于用人单位不了解学生的在校表现,在利益的诱惑下,有关教师极有可能把最差的学生粉饰成最好的学生

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