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职业教育论文-高校要重视大学生职业生涯教育.doc

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职业教育论文-高校要重视大学生职业生涯教育.doc

职业教育论文-高校要重视大学生职业生涯教育【摘要】由于高校扩招等各种原因,大学毕业生的就业难问题日益突出。从快速发展的高等教育形势要求、越来越严峻的就业形势要求、高校生存与发展的要求等方面分析了要重视大学生职业生涯教育的必要性,包括职业规划和职业道德两方面。提高毕业生就业竞争力,注重实践环节与就业指导相结合,适时开展职业生涯规划指导推进毕业就业。【关键词】高校毕业生;职业生涯;职业道德党的十六届四中会会提出构建“社会主义和谐社会”的新命题,并且把和谐社会建设放在同经济建设、政治建设、文化建设并列的突出位置,把构建社会主义和谐社会作为我们党执政能力的主要任务之一,这不但对树立和落实科学发展观、实现经济社会协调发展、实现党的执政目标具有十分重要的意义,而且为加强和改进大学生就业工作指明了新的方向。构建社会主义和谐社会是一个实践过程,也是一个理论探索过程。站在和谐社会的高度审视大学生就业问题,使我们对高校学生工作有了新的思考和认识。我国高等教育办学“以服务为宗旨,就业为导向”,高校毕业生的职业前景、就业情况已成为学校办学水平的综合反映和重要标志,也成为个社会普遍关注的焦点。面对近年来日趋严峻的就业形势,笔者认为,应该在高等院校积极开展职业生涯规划教育,以此促进学生的可持续发展,提高毕业生的就业率实现高等教育人才培养目标。大学生就业的总体形势分析大学生就业总体形势严峻。当前,在我国劳动力市场上的求职者中,青年占了七成,青年已成为我国失业人群的主体。这里面主要有两个问题值得关注:一是农村存在大量的富余青年劳动力;二是大学生毕业人数逐年增加,就业难。自1999年我国高校扩招以来,高等教育发展以跨越式步伐,进入国际公认的大众化时代。这无论从满足人民大众日益增长的物质文化需要方面看,还是从适应国家现代化建设及应对日益激烈的国际竞争需要方面看,都是一项战略性和历史性的成就。因为大学毕业生是社会人力资源中最宝贵的一部分,更是促进未来经济和社会发展最珍贵的人力资源。但与此同时,高等教育的跨越式发展,带来了高校毕业生的大幅度攀升。据教育部统计:2002年全国普通高校毕业生总数为145.11万,比2001年的117.85万净增27.26万,增幅为23%;2003年毕业生人数212.24万,比2002年增加67.13万,增幅达46%。2004年毕业生人数为280万,比2003年增加67.76万

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