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职业教育论文-高职水利行业涉外复合型人才培养初探.doc

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职业教育论文-高职水利行业涉外复合型人才培养初探.doc

职业教育论文-高职水利行业涉外复合型人才培养初探摘要:以浙江省为个案,提出水利行业涉外复合型人才的概念,肯定了此类人才培养的必要性,分析了全国此类人才培养的现状,并阐述了高职院校承担培养工作的优势和培养此类人才对高职院校的积极作用。关键词:高职;水利行业;涉外复合型人才高职院校应该在岗位分析的基础上按需施教,重新整合教学资源,使学生具有综合职业能力,以顺应未来工作的需要。不断发展的经济全球化带来新的水利行业需求,涉外复合型人才应运而生,并且供不应求。本文以浙江省为个案,提出水利行业涉外复合型人才的概念,并分析了水利行业涉外复合型人才培养的必要性和全国此类人才培养的现状。水利行业涉外复合型人才的概念复合型人才是指既拥有核心职业技能,又具备了一种或一种以上辅助职业技能的管理型、技能型及应用型人才。核心职业技能体现了从业者职业发展的核心优势,理论上能使其基本适应相应人才市场的需要。同时,根据个体自身的职业发展取向和人才市场的实际要求,从业者选择掌握其他一种或几种的“辅助技能”,这是提高其从业能力和从业范围的有效手段,使其在瞬息万变的市场中更具有竞争优势。水利行业涉外复合型人才是指在掌握水利相关核心职业技能的基础上,又具备了一种或几种辅助职业技能。特别是必须具有一定的专业外语技能的人才,具体是:能够在一定程度上掌握水利领域所需要的英语知识,具有一定的口语、阅读、翻译及应用文写作的能力,能够理解实用交流材料。该类人才就业口径较宽,能在水利、电力等建设投资部门、工程咨询单位、涉外工程公司及其他企事业单位从事投资分析、工程监理及项目管理等工作。水利行业人才涉外应用能力培养的必要性水利是基础设施,水资源是不可或缺的资源。水利要发展,解决水利资金紧缺的问题是关键。在加大公共财政对水利投入的同时,社会化筹资要向市场化筹资转变,把政府扶持与市场筹资结合起来,利用外资项目可以成为筹资的有效途径。以浙江省为例,小水电是世界公认的清洁可再生能源。近几年来,浙江省在开发小水电资源上取得了快速发展,无论在开发绩效,还是制度创新上,都走在了全国前列。因此,我国和世界银行选择在浙江省开展CRESP小水电试点项目,这在很大程度上解决了浙江省水利资金紧缺的问题。我国历史水利工作中,涉外事务涉及面并不广泛,虽涉及出国考察、国际学术交流、外资利用项目等很多方面,但主要由水利部的相关部门承担,所占全国总水利工作

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