百度文库

热门搜索: 直缝焊接机 矿井提升机 循环球式转向器图纸 机器人手爪发展史 管道机器人dwg 动平衡试验台设计

首页 人人文库网 > 资源分类 > DOC文档下载

职业教育论文-高职计算机专业俱乐部模式的实践探索 .doc

  • 资源星级:
  • 资源大小:14.52KB   全文页数:8页
  • 资源格式: DOC        下载权限:游客/注册会员/VIP会员    下载费用:2
游客快捷下载 游客一键下载
会员登录下载
下载资源需要2

邮箱/手机号:
您支付成功后,系统会自动为您创建此邮箱/手机号的账号,密码跟您输入的邮箱/手机号一致,以方便您下次登录下载和查看订单。

支付方式: 微信支付       支付宝      
验证码:   换一换

友情提示
2:本站资源不支持迅雷下载,请使用浏览器直接下载(不支持QQ浏览器)
3:本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰   

职业教育论文-高职计算机专业俱乐部模式的实践探索 .doc

职业教育论文-高职计算机专业俱乐部模式的实践探索摘要:通过对我国高职院校计算机教学模式的现状分析,阐明计算机专业俱乐部教学模式的优越性。提出了计算机专业俱乐部教学模式的建设意见,并分析了计算机专业俱乐部教学面临的问题及挑战。关键词:高职;计算机;俱乐部;案例教学一、当前高职院校计算机专业教学的现状及缺陷1.教学内容体系滞后目前,计算机专业教学普遍是不实用理论较多,而职业基础课程不足,专业技能训练又太少,此种状况类似于上世纪台湾“知识中心型课程模式”,从而,从根本上影响了计算机专业人才培养的质量,计算机属高科技技术,且具有较强的实用性,并在实践中得以迅速发展,而目前的计算机教材内容体系不是从计算机实际应用出发,开设太多的计算机基础理论课程,这些课程对学生的整体专业素质的提高并没有什么作用.而急需实践训练的环节却又安排得太少,这种教学内容体系已经远远落后于世界其他国家的课程教学模式,致使学生学习的积极性不高,学生学习的兴趣不足。2.师资力量及其水平的制约由于计算机是新兴学科,大多数专业教师是刚刚毕业的青年学生,有些甚至是其他学科转入计算机专业的教师,由于自身实践不足,自我完善和提高的机制不健全,影响了教师发展和教学水平的发挥。3.不能适应学生的心理需要高职学生来自不同形式的学校,个体的心理状态和对计算机专业的学习方式及学习兴趣都存在一定差异,统一的教学内容与强制的教学方法,不能较全面地符合他们的心理要求。4.计算机教学“大锅饭”不能适应学生的实际由于学生兴趣的差异,向计算机方向发展的趋向有各自的不同,例如,有的学生喜欢图形图像处理,但他可能对程序设计异常讨厌,而计算机教学“大锅饭”逼着他必须要从事程序设计.影响了学习的效果。二、计算机俱乐部教学的特征及优越性1965年,美国马利兰大学梅烈博士创始“职业群集课程模式”,以职业群作为专业计划编制的出发点和基础。经过4年的试点,并对毕业生跟踪调查,得到满意结果。据美国参议院劳工和公共福利会的报告,认为群集课程模式有两个优点,一是学生具有较大就业弹性,二是学生具有较大适应性,所以,上世纪60年代后美国逐步实行职业群集课程模式。此种模式具有多重选择的职业准备教育;具有职群知识内涵的共通性;具有职群基本技能的共通性;具有接受未来延伸教育的基础;具有适应社会变迁的职业准备教育,此种教学模式实际上也就是职教提出较早,应用最广泛的“能力本

注意事项

本文(职业教育论文-高职计算机专业俱乐部模式的实践探索 .doc)为本站会员(docin)主动上传,人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网(发送邮件至[email protected]或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。

关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服客服 - 联系我们

网站客服QQ:2846424093    人人文库上传用户QQ群:460291265   

[email protected] 2016-2018  renrendoc.com 网站版权所有   南天在线技术支持

经营许可证编号:苏ICP备12009002号-5