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语言文化论文-单个动词作主语的语义语法考察 .doc

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语言文化论文-单个动词作主语的语义语法考察 .doc

语言文化论文-单个动词作主语的语义语法考察§1“主谓结构(S+V)”1.0动词加动词的结构形式首先我们采用马庆株先生《自主动词和非自主动词》(1985)中的动词分类,考察不同音节的动词加动词之间搭配规律和结构模式。如下:(1)动宾结构:在动词和动词所有搭配中,形成动宾结构的比率最大。A“非自主的能愿或属性动词+动词”肯定构成“动宾结构”。例如:能说。有变化。可以毕业。B“自主动词+自主动词”能够构成“动宾结构”。例如:看表演。学习跳舞。帮助调查。(2)动补结构:例如:气病了。买上当了。研究透了。(3)紧缩结构:一般是“动词+‘就’+动词”的形式。例如:跑就杀。输了就承认。喜欢就买。(4)复合谓语:一般由并列关系的自主和自主动词构成。而且有“单单”或“双双”相配的音节要求。例如:又争又抢。调查研究。参观访问。(5)连谓结构:一般由自主动词和自主动词构成“动词+‘再’+动词”的形式,且两个动词的施事相同。例如:看了再说。统计完再汇报。调查完再讨论。(6)主谓结构:这个结构是我们讨论的重点。A“自主动词+非自主的‘可以’”肯定形成“主谓结构”;例如:看可以。调查可以。休息可以。B“双音节持续义的自主动词+‘进行、开始’类自主动词”;例如:调查开始了。工作结束了。C少数“双音节的非自主变化动词+双音节的自主动词”;例如:误解产生了。误会结束了。1.1“主语(动词)+谓语(动词)”1.1.1“主语(单音节动词)+谓语(动词)”由单音节动词做主语、动词充当谓语构成的主谓结构只有一种,即“单音节自主动词+双音节非自主动词(只有“可以”)”。例如:去可以。看可以。听可以。走可以。等可以。洗可以。审可以。卖可以。由此来看,可以充当主语的单音节动词一定是自主动词,而不能是非自主动词;做主语的动词不能受定语的修饰;可以重叠,如“看看可以”;一般也不可以加“了/着/过”,例如:看过可以。走了可以。等着可以。(需要语境)这就说明主语位置上的单音节自主动词在语义方面陈述性强。它们虽然能进入这种主谓形式,但是它们的指称性弱,不能受定语的修饰。另外,这里可以作谓语的只有“可以”。1.1.2“主语(双音节动词)+谓语(动词)”(1)作谓语的动词是“开始、结束、进行、完成”等自主动词。例如:调查已经开始了。调查结束了。调查正在进行。调查正进行着。学习已经开始了。学习结束了。学习正在进行。学习正进行着。

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