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语言文化论文-浅谈英语中的歧义类型.doc

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语言文化论文-浅谈英语中的歧义类型.doc

语言文化论文-浅谈英语中的歧义类型论文关键词:英语歧义类型语法歧义词汇歧义语音歧义论文摘要:在英语学习的过程中,常常会遇到歧义现象。歧义产生的原因有多种,本文试从语法、词汇和语音三个方面对英语中的歧义类型作一浅析。在英语中常常会遇到一些模棱两可的句子,即一句话可以作两种或多种解释,这就是通常所说的“歧义”。歧义的产生有多种情况,本文试从语法、词汇和语音的层面对英语中的歧义类型作一简要的归纳和分析。1.语法歧义(GrammaticalAmbiguity)PaulRobert在《英语句子结构》(EnglishSentenceStructure)一书中指出:“据多数情况来看,歧义的产生并非故意的。它是由运用句子结构时的疏忽造成的,以致没有能够将可以使意义清晰的标记包罗到句子中去。(周立人,1997∶6)”于是忽视使用表明句子结构的句法代号就引起了语法歧义。伍谦光(1995∶199)认为:“‘语法歧义’是指由于对句子中的句法结构有不同理解而产生的歧义。”语法歧义最常见,也最复杂。下面是一些具有代表性的类例:1.1词性一个句子往往由于无法确定某个词的词性而变得无法理解。(1)Collegedemandschange.很明显,例句中的demands既可理解为动词,也可理解为名词。change同样如此。于是此句就产生了两个不同的意思:(1)大学要求改革。demands是动词,change是名词。(2)大学的要求改变了。demands是名词,change是动词。1.2名词(修饰语)+名词1.2.1复合名词或名词短语(2)anEnglishteacher此例在书面语中易引起歧义:(1)一位教英语的老师。Englishteacher是一个复合名词。(2)一位来自英国的老师。English作为修饰语加在名词前构成名词短语。1.2.2-ing+名词(3)Flyingplanescanbedangerous.此句也产生了两种意思:(1)驾驶飞机会是危险的。Flying是动名词。(2)正在驾驶的飞机会有危险。Fling是现在分词,作形容词用。1.3带有’s的名词所有格(4)Thisishisteacher’sbook.句子中teacher’sbook可以是一个整体,即“教师用书”。但histeacher也可以是一个整体,即“他的老师”。所以此句产生了两个意思:(1)这是他的教师用书。(2)这是

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