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现当代文学论文-“垮掉的一代”文学与《麦田里的守望者》.doc

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现当代文学论文-“垮掉的一代”文学与《麦田里的守望者》.doc

现当代文学论文“垮掉的一代”文学与麦田里的守望者【摘要】“垮掉的一代”文学是20世纪50年代流行于美国的现代主义反文化思潮。作为二战后美国文学具有重要影响力的流派之一,“垮掉的一代”文学的出现具有深刻的社会历史根源。该流派最典型的代表作之一麦田里的守望者刻画了主人公霍尔顿复杂而又矛盾的心态,霍尔顿的孤独、彷徨、无奈以及对传统价值观的蔑视,反映了二战后美国青年一代的人生困惑,具有深刻的社会意义。【关键词】“垮掉的一代”文学;20世纪50年代;麦田里的守望者“垮掉的一代”是20世纪50年代兴起于美国的一次文学运动和文学思潮。美国评论家约翰霍尔姆斯说“‘垮掉’这个词不只是令人厌烦、疲惫、困顿、不安,还意味着被驱使、用完、消耗、利用、精疲力竭,一种回归到最原始自然的直觉或意识时的感觉。简言之,它意味着他们情愿以一种并不耸人听闻的姿态驱使自己陷入困境”1(P362)。“垮掉的一代”文学不仅仅涉及到20世纪50年代一部分美国青年的生活经历、精神创痛、思想心态,更重要的是,它从一个侧面考察了美国这个资本主义社会的“典范”,揭露了其异化的实质,将其日益发达的物质文明上的千疮百孔撕得鲜血淋漓,展示了其精神荒原的现状及前景,而在美国当代文学史中占有重要的一席之地。在“垮掉的一代”文学中,J.D.塞林格是最典型的代表之一。1951年塞林格出版的“现代经典”麦田里的守望者使他成为二战后界于神秘主义和奇想之间的小说代表。小说刻画的一位出身于富足的中产阶级的16岁中学生霍尔顿是当代美国文学中最早出现的反英雄形象之一。小说反映了20世纪50年代对现状不满的中产阶级少年的情绪既不能与社会同流合污,又不能与社会隔绝。当他们了解了成人社会的种种欺骗之后,决意与它分裂。霍尔顿代表了美国20世纪50年代城市青年的苦闷和彷徨,在他身上凝聚着“垮掉的一代”的许多特征。小说取名为麦田里的守望者,寓意是深刻而富含讽喻的。霍尔顿自己过着浑浑噩噩的生活,却向往当一名麦田里的守望者,自己正在向悬崖跑去,还想拯救千千万万向悬崖跑去的孩子。作家通过麦田里的守望者首先对美国教育进行了鞭挞。霍尔顿认为美国学校要把孩子“栽培成优秀的、有头脑的年轻人”完全是骗人的鬼话。“不少学生都是家里极有钱的,可在学校里照样全是贼。学校越贵族化,里面的贼也越多”2(P136)。他恨透了“那个混账中学爱尔敦希尔斯”。他说“你有时间最好到男校去念书

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