百度文库

热门搜索: 直缝焊接机 矿井提升机 循环球式转向器图纸 机器人手爪发展史 管道机器人dwg 动平衡试验台设计

首页 人人文库网 > 资源分类 > DOC文档下载

职业教育论文-人本管理在我国职教领域的应用研究.doc

  • 资源星级:
  • 资源大小:12.67KB   全文页数:7页
  • 资源格式: DOC        下载权限:游客/注册会员/VIP会员    下载费用:2
游客快捷下载 游客一键下载
会员登录下载
下载资源需要2

邮箱/手机号:
您支付成功后,系统会自动为您创建此邮箱/手机号的账号,密码跟您输入的邮箱/手机号一致,以方便您下次登录下载和查看订单。

支付方式: 微信支付       支付宝      
验证码:   换一换

友情提示
2:本站资源不支持迅雷下载,请使用浏览器直接下载(不支持QQ浏览器)
3:本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰   

职业教育论文-人本管理在我国职教领域的应用研究.doc

职业教育论文-人本管理在我国职教领域的应用研究摘要:以人为本是21世纪管理理论与实践的核心问题,在职业教育领域推行人本管理,是职业教育持续、快速、健康发展的保证。针对目前职业教育管理中存在的问题,从办学理念、培养模式、课程模式三个方面探讨人本管理理念在职业教育领域的应用,并据此提出相应的建议。关键词:人本管理;职业教育;培养模式管理以人为本,实现人的全面、可持续发展,是21世纪管理理论与实践的核心问题。职业教育是承担知识创新、培养高技能人才、满足人们多样化发展需求的教育,发展职业教育是实现科教兴国,实现经济与社会可持续发展的重要途径。在职业教育领域应用人本管理,改革落后的办学理念、人才培养模式和课程模式,既是受教育者自由、全面发展的必然要求,也是职业教育不断走向成熟和完善的重要保证。人本管理的内涵所谓人本,即以人为本,将人视为经济和社会活动的中心、根本,充分利用和开发人力资源,实现人的全面发展。人本管理的本质是以促进人自身的自由、全面发展为根本目的的管理理念与管理模式。而人自身自由、全面发展的核心内容是个体心理结构的发展与个性的完善。管理史上,从“经济人”时代开始,历经“社会人”、“自我实现的人”、“复杂人”等几个阶段管理理论的发展与实践应用证明:人是生产和管理中最重要的资源、最核心的要素、最宝贵的财富。管理要依靠人、尊重人、发展人、以人为中心,这是一种从哲学意义上产生的对组织管理本质的新认识。人本管理具有丰富的内涵:首先,强调满足人性发展的需要,重视人的本质和潜力挖掘,主张采用有效的制度设计以及资源配置实现人的价值,最大限度地发挥人的积极性、主动性和创造性;其次,重视管理过程,从以往的将人视为“手段人”、“目的人”,只关注管理结果转移到关注管理过程上来,强调过程中的互动,通过管理主体和客体之间的平等交流与相互支持实现管理目标的和谐统一。人本管理思想在职业教育领域中的应用目前,人本管理的模式已日臻成熟并逐渐渗透到包括学校在内的各个管理层面。职业教育培养的是各行业、各领域的专门人才,强调个性化的劳动。职业教育与普通教育最大的区别是其职业性、灵活性和多样性,要求劳动的多样化和就业创业形式的多样化。在这种多样化的过程中,必然要求知识的学习和技能的培养实现多样化。因此,人本管理理念在职业教育领域便有了用武之地,要求尊重学习者的个性差异,尊重求知者的自主选择,帮助学习者实现个

注意事项

本文(职业教育论文-人本管理在我国职教领域的应用研究.doc)为本站会员(docin)主动上传,人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网(发送邮件至[email protected]或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。

关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服客服 - 联系我们

网站客服QQ:2846424093    人人文库上传用户QQ群:460291265   

[email protected] 2016-2018  renrendoc.com 网站版权所有   南天在线技术支持

经营许可证编号:苏ICP备12009002号-5