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职业教育论文-全面提升高职学生就业竞争力的对策研究.doc

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职业教育论文-全面提升高职学生就业竞争力的对策研究.doc

职业教育论文-全面提升高职学生就业竞争力的对策研究摘要:高职学生就业形势严峻,引起了社会各界的关注。针对如何全面提就业问题尤其是大学生就业在整个社会引起越来越多的关注,尤其是高职高专学生的就业问题更是值得我们努力研究的问题。本文作者曾在《高职学生就业竞争力的SWOT分析》中对高职学生在就业方面的优劣势及目前所面临的机遇与挑战进行了系统的分析,而究竟该如何提升其就业竞争力这一具体问题则是本文1近年关于如何提高高职高专学生就业竞争力问题的研究不是太多,并且主要是从某一角度出发所进行的局部研究。如张旭翔和王钧铭从高职院校的办学层面探讨了提升毕业生就业竞争力的许二潮认为有效的学生管理能帮助高职高专学生纠正和弥补就业竞争力一些要素的偏差与不足,提升就业竞争力。蔡幼君则提出通过加强实训教学来提高学生的就业竞争力。刘占年认为职业规划指导是提高高职学生就业率和成才率的一项重要措施,应纳入教学计划,每个年级确定不同的目标,并与学生的实习联系起来考核,使学生树立正确的就业观,从根本上提高高职学生的就业竞争能力。林艺芳认为提升高职学生的就业竞争力是高职院校教育教学改革的重要课题,高职院校应当从核心竞争力、基础竞争力和环境竞争力三个层次来提升学生的就业竞争力,并作为人才培养的首要目标,同时,高职学生也要充分发挥主体能动作由此可以看出目前尚没有人对该问题进行较全面的研究与探索。所以本文试2作者认为提升高职学生就业竞争力是一个系统工程,需要学校、社会及学生2.12.1.1要培养具有就业竞争力的人才,高职院校首先要掌握市场需求信息,灵活适应市场。在专业设置上,要以社会对职业岗位或岗位群的需要为依据,要对地方产业结构和经济特点进行调研,善于发现新的社会需求,新的职业岗位或岗位群,据此设置新的专业;在教学内容上,必须从职业技能和职业素质的培养要求出发,按照应用性、实践性的原则改革教学内容,突出基础理论知识的应用和实践能力的培养。知识技能范围要广,理论知识深浅要适度,注意各学科的横向联系及学科自身的纵向关系,既考虑企业的生产实际需要,又注意未来发展的需要。既考虑专业针对性,又考虑职业的广泛性。既注重专业能力的培养,又注重学生可持续发展能2.1.2提升学生实践能力是推动就业的重要保证,高职产学结合是学院小课堂与社会大环境直接结合的形式,产学结合的有效途径在于校企合作,是企业参与教育教学、学生参与社会实践

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