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职业教育论文-关于校院两级管理模式下学院预算绩效考评制度研究.doc

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职业教育论文-关于校院两级管理模式下学院预算绩效考评制度研究.doc

职业教育论文关于校院两级管理模式下学院预算绩效考评制度研究论文摘要本文阐述了在校院两级管理模式下建立学院预算绩效考评制度的必要性,探讨了学院预算绩效考评的含义、基本原则、主要内容和基本要求,设计了一套包括4个一级指标、26个二级指标的考评指标体系,并对二级指标按属性进行了分类,设置了一级指标的得分权重,最后提出了考评指标的计分办法。论文关键词高校;校院两级管理;预算;绩效;考评一、校院两级管理模式下建立学院预算绩效考评制度的必要性建立校院两级管理模式,是高校探索建立现代大学内部管理体制和机制的一项重大改革,对增强学院的自主意识,调动学院自主办学的积极性,提高学校整体办学实力与活力具有重要作用,目前为数众多的高校都在积极尝试。校院两级管理是将原来的以职能部门为主体的管理模式转变为以学院为主体的管理模式,是分权理念的具体化,其实质是“权力下移”,即把“权力”从学校转移给学院。校院两级管理的核心是财务的两级管理,而高校的财务管理又以预算管理为核心。因此在校院两级管理模式下,应该实行的是校、院两级的预算管理。在财权和财力下放以后,如何对学院的财务运行过程及效果进行有效监控和考评,是一个亟待解决的问题。为了维护预算管理的严肃性,强化财务预算的约束力,科学考核学院管理绩效,合理引导学院财务行为,优化资源配置方式,有效提高学院经费使用效率,高校应该建立和完善学院预算绩效考评制度。二、学院预算绩效考评的含义学院预算绩效考评是指在校院两级管理模式下,学校运用特定的评价指标、合理的评价标准、科学的考核评估方法,对学院预算执行过程以及效果进行考核检查与评价,并据以给予奖惩的制度。三、学院预算绩效考评的基本原则一目标相关性学院预算应以年度工作目标任务为依据,收支安排符合学院的运行状态并与发展规划目标一致。二结构合理性学院预算收支要充分考虑学院的实际情况,在不影响学院正常工作的情况下尽可能提高资金的使用效率。、三可比性原则考评应考虑历史与现状以及学院之间的可比性。四、学院预算绩效考评的主要内容学院预算绩效考评的主要内容应包括以下四个方面一财务运行绩效就是对学院财务运行效能、成绩进行评价,包括。预算执行情况、总收人及各类收入增长情况,收入构成情况、人均收入情况等。二财务管理绩效就是对学院财务制度健全性和财务管理、支出控制的有效性进行评价,包括学宿费收缴情况、支出增长情况、支出结构变化情况、支出

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