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职业教育论文-天津市高等职业教育发展藩篱透析.doc

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职业教育论文-天津市高等职业教育发展藩篱透析.doc

职业教育论文-天津市高等职业教育发展藩篱透析摘要:从天津市高等职业教育发展的现状出发,对天津市高等职业教育发展中几个亟待解决的问题加以探讨,并有针对性地提出可供选择的解决方案,有利于天津市高等职业教育的可持续发展。关键词:高等职业教育;发展;政策2005年,天津市高等教育的毛入学率已经超过55%,提前进入高等教育普及化阶段。根据国际上较为通行的说法,当高等教育毛入学率逐渐提高,从英才化阶段进入大众化阶段(15%~50%)并最后达到普及化阶段(50%以上)以后,最为显著的转变就是将培养大量面向生产、建设、管理和服务第一线的实用人才。高等职业教育是直接面对就业市场的实际需要,以培养产业一线所需的高级技术人才为目标的,基于这种认识,研究目前天津市高等职业教育发展的问题就显得格外重要。天津市高等职业教育发展的现状目前,天津市有独立设置的高等职业技术学院23所,在校生13万人,占全市普通高等教育在校生总数的40%。在23所高职院校中,由行业或企业主办的学院有19所,被批准成为国家级现代制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养基地的高等职业院校有9所。天津市还与教育部共建国家职业教育改革试验区,2006年,天津市财政拨款近3000万元,重点支持10所职业技术学院的扩建和实训基地建设。未来5年,天津市将重点建设23所具有一定规模的职业教育学院,为国家培养30万高级技工,以应对经济全球化挑战。此外,天津市针对职教师资严重不足的突出问题,加大力度培养职教师资,初步建起了立足天津、辐射全国的职教师资培训网络,同时,还建立了7个具有国际先进水平的实验室和实习车间,在109个企业建立了实训基地,以培养既懂理论又能实践的师资队伍。天津市高等职业教育发展的藩篱(一)教育观念的落后严重影响高职声誉社会上存在对高等职业教育的地位和作用认识模糊不清的现象,认为高职教育低于普通高等教育,或者将高职与职高混为一谈,认为读高职是没有前途的。社会各阶层也存在鄙视职业教育的传统观念,认为职业有高低与贵贱之分,教育也有层次差异。据2006年5月5日天津《每日新报》报道,目前天津市仍有70%以上的家长不赞成子女读职业学校,究其原因,一是受高学历观念的影响,认为不上本科院校不算是进入大学;二是认为技术人员多在车间从事实际操作,工作环境差且累。高等职业教育不如普通高等教育的观念有时也来自教育界内部,一些从事职业教育的教育

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