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职业教育论文-如何让学校体育活动更安全.doc

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职业教育论文-如何让学校体育活动更安全.doc

职业教育论文-如何让学校体育活动更安全[摘要]本文在如何规范学习体育活动,规避因体育活动而带来的危险,强化学生的安全教育,做出了细致、全面的论述,系统论证了科学预防、精心组织、培养习惯是学校体育活动安全必须的措施。[关键词]体育活动安全教育安全意识安全教育是学校健康教育的重要课题,安全、科学地锻炼身体会使学生受益终生。以“健康第一”思想为指导,加强对中小学体育安全教育的研究,创设良好的体育环境,必须引起广大体育教师、学生、家长和学校领导的高度重视。一、安全意识是基础在一堂体育课中,学生学到一定的技术技能很重要,能锻炼他们的活动技巧,增加体质,产生良好的运动兴趣,体育课的根本目的就是让学生成为一个体质健康的人。然而,安全比这一目的更重要。在体育教学中,教师不仅自身要具有高度的安全意识,同时也有责任和义务教育学生树立安全第一的思想。如在一场足球比赛中,当在用头顶的一刹那,对方同学的腿也想踢这个球,那么该同学应该立即停止顶球。在这件事中,不仅仅让欲踢球的学生明白这是错误的行为及其可能发生不良的后果,同时要使每个学生都意识到这是不安全的行为,杜绝同类事件再次发生这样,还要特别表扬这位意识到危险而及时停止头顶球的同学。通过一些事件及时教育和随时提醒,使学生在思想上引起重视,才能时时保持清醒的安全意识,不做有危险的事,促使学生形成高度的安全意识,防止安全事故发生。二、积极预防是根本体育课的安全引起教师的关注,如果在体育课上发生意外,后果就会不堪设想。为了避免这些不必要的麻烦影响正常的教学秩序,学校领导、体育教师未能采用积极的措施去改善教学策略,而是简单的采取了一些消极措施,如,减少危险性的体育项目、减少体育课时、改变教学方法、淡化技术教学等等消极的措施。采用这种方法,只是相对减少了危险发生,但危险机率并没有减少,安全问题无时不在。这种“消极措施”是不可取的,学校应该采取积极的预防,提高安全意识。体育活动的每一个环节都必须考虑周全,并把危险尽可能地想到。例如,每个活动项目都存在着一定的安全隐患,而安全隐患存在的位置也不同,如前滚翻可能是颈部,跳高可能是腰部,而投掷可能是肩部;安全隐患发生的环节也不相同,如有的在开始,有的在运动的完整练习中,也有的在动作的结尾。所以,教师要关注课程中需要学生特别注意安全的每一个环节,并提醒学生引起注意。对一些高危体育项目应特别重视和强调,如游泳、跳

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