百度文库

热门搜索: 直缝焊接机 矿井提升机 循环球式转向器图纸 机器人手爪发展史 管道机器人dwg 动平衡试验台设计

首页 人人文库网 > 资源分类 > DOC文档下载

职业教育论文-就业导向下职高数学教学探析.doc

  • 资源星级:
  • 资源大小:10.99KB   全文页数:6页
  • 资源格式: DOC        下载权限:游客/注册会员/VIP会员    下载费用:2
游客快捷下载 游客一键下载
会员登录下载
下载资源需要2

邮箱/手机号:
您支付成功后,系统会自动为您创建此邮箱/手机号的账号,密码跟您输入的邮箱/手机号一致,以方便您下次登录下载和查看订单。

支付方式: 微信支付       支付宝      
验证码:   换一换

友情提示
2:本站资源不支持迅雷下载,请使用浏览器直接下载(不支持QQ浏览器)
3:本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰   

职业教育论文-就业导向下职高数学教学探析.doc

职业教育论文-就业导向下职高数学教学探析摘要:本文从教学实践体会与学习他人经验入手,针对以就业为导向的中等职业教育数学文化课的教学要求,提出让学生学到必需的、够用的、有价值的数学知识,立足效果,在教学中重视培养学生的合作意识和合作能力,为学生就业做好数学方面的准备。关键词:就业导向;激发动机;大众数学观;立足效果;合作能力中职教学与普通高中教学的显著区别在于,中职教学在进行文化课教学的同时,实施专业理论与专业技能教学,培养有一定专业技能的中等职业人才。因此,中等职业教育是以就业为导向、以能力为本位组织实施教学活动。根据我校办学24年来毕业生的统计,有85%以上的学生毕业后将直接进入社会就业,这就意味着他们经过三年的中职教育,将由一个学生转变成一个具有综合职业能力的劳动者。因此,中职的数学课教学要面向全体学生,让每个学生在原有基础上得到更好的发展。下面笔者谈谈就业导向下的职高数学教学。激发动机,调整心理,增强信心加强目的性教育注重对学生进行学习目的性教育,突出数学课的基础地位,以便学生在心态失衡的情况下找到新的支撑点,从而端正学习态度,提高学习的自觉性与主动性。明确数学与专业的联系根据学生的专业,让学生了解他们在职业高中阶段中为什么还要学数学,学什么,数学将会给他们的专业带来怎样的积极影响。明确数学与生活的关系让学生到社会中去了解实际的数学问题,并鼓励他们解决实际问题,让他们在解决问题的过程中认识数学是为生产、生活服务的,使学生认识到自我的价值,从而激活学习动机。重视师生的感情沟通与交流教学是教和学之间激起的“教育共振”。因此,在教学过程中要注意师生的感情沟通与交流,使学生在和谐的师生关系中愉快地学习。正确定位,增强信心调整教师对学生的期望和学生的自我期待,进而克服学生的自卑心理,增强其自信心。“大众数学观”应具体贯彻在课堂教学中“大众数学观”是指人人都学有价值的数学,人人都获得必需的数学知识,不同的人在数学中得到不同的发展。这一理念体现了以人为本、以学生为主体的基本理念。在以就业为导向的职业高中数学教学中更应体现这一理念。让人人都获得必需的数学知识——必修的基础知识和数学思想方法现行国家规划的中等职业教育数学教材,对传统内容进行了精选,有必修内容和选修内容。其中必修内容是人们在日常生产、生活中经常用到的,也是提高一个人数学素质的基本知识,每一个学生都应掌握。对以就业

注意事项

本文(职业教育论文-就业导向下职高数学教学探析.doc)为本站会员(doc88)主动上传,人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网(发送邮件至[email protected]或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。

关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服客服 - 联系我们

网站客服QQ:2846424093    人人文库上传用户QQ群:460291265   

[email protected] 2016-2018  renrendoc.com 网站版权所有   南天在线技术支持

经营许可证编号:苏ICP备12009002号-5