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职业教育论文-开展职业指导的几点思考.doc

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职业教育论文-开展职业指导的几点思考.doc

职业教育论文开展职业指导的几点思考摘要随着我国经济的迅速发展,社会分工也越来越细致,形成多层次、多序列的职业岗位。不同的职业岗位对劳动者的能力和素质的要求也不同,对职业指导提出了更高的要求。文章阐述帮助大学生客观认识就业市场并进行自我分析,合理规划个人职业发展和求职方法以达到成功就业的目的。关键词大学生职业指导就业市场思考2009年新毕业大学生将迎来扩招之后的就业高峰,将有近600万的大学生准备步入就业的行列。面临各种金融危机的发生,失业率的爆增,我们的学子如何在这个危机中获得一席之地,这与我们职业指导是分不开的。1.择业就业观引导。职业指导是职业学校对学生实施思想教育过程的一个组成部分,而思想教育的核心内容体现在如何处理个人与社会的关系,具体到职业指导领域,表现在如何处理好发挥个人特长,满足个人兴趣、愿望与适应社会需要和实际的关系。2.引导学生认识就业市场,参与就业的市场竞争。在高校中可设立就业指导中心,提供就业咨询,与当地的劳动力市场、人才市场等中介机构合作。通过人才中介了解就业市场情况,包括各个工种和岗位的需求情况及招聘特点,并时时积累相关的招聘信息及就业信息,为学生提供第一手就业信息,协助分析信息,并根据学生的个人就业意向进行针对推荐。了解当地的相关国家就业政策法规、行业发展和竞争状况,并通过设立一些讲座和指导课程,帮助学生清晰全面了解最新人才市场,时时关注市场,主动出击,提高个人的市场竞争力。3.帮助学生正确地认识自我。学生没有经过社会的洗礼,很难理解就业过程中所要面临的各种问题。个人的目标设定过高、意志用事、不自知之明往往是选择错误的根本原因。由于个人特性的形成,既受遗传因素的影响,更受环境与教育的陶冶,因而表现出一定的稳定性。但又充满了很大的变数,学生时代尤其如此。这就决定了对学生的了解及学生自我认识是一个长期的过程。所以作为职业指导人员要为学生建立起相关的档案内容,内容包括学生的专长、兴趣、爱好、学习成绩、体质等状况。参考相关内容,针对不同的学生进行心理辅导和个别辅导,为我们学生提出相应的建议,消除思想上困惑,稳定择业情绪,轻装上阵,提高就业的成功率。4.为学生提前进入社会设定平台。学校不仅要为在校生提供校内实习、校外的参观,还要通过企业生产实习、毕业实习等实践活动,让我们学生在实践中不断了解自己,积累工作经验,真正了解个人的兴趣与才能,为个人的职业生涯设计提供感性的认识基础。如何尽早根据人生目标和市场需求找准自己的岗位定向,对自己的职业发展做出合理的规划,我们从学生在校的四个阶段开始。第一阶段是大学一年级一年级学生从普通高中进入高校,大多数学生对学校感到无以适从,不知如何学习,不知如何走好四年校园之路。虽已选定了专业,但并不一定了解它、热爱它。对于所学专业相对应职业群的素质要求,更是一片茫然。因此,职业指导应从学生一进校就抓起。开设择业指导工作,课程设计可采取通过对学生、家长的问卷调查和座谈会的方式来了解学生的需求,由专业指导师进行辅导。让我们的学生端正学习态度,明确学习方向,巩固专业思想,树立正确的职业理想和正确的职业观,不断提高自己适应未来社会和职业发展要求的能力和素质,做好职业准备。第二阶段是大学二年级开始引导学生对职业进行探索,培养个人的兴趣与爱好。对于沟通、组织、团队合作等能力进行针对训练。可以设立一些沟通技巧的课程,通过一些演讲,情境模拟的方式来提高学员的沟通能力。让学生参与组织一些校内外活动,可设体育比赛、趣味活动、才艺表演、户外拓展、团队游戏等提高学生的团队协助和组织能力。全面提升学生的综合素质,为进入社会的素质要求作好准备。第三阶段是大学三年级三年级的学生面临着选择,我们要进行人际关系拓展训练及职业技能的进一步培养。可将创业作为职业指导课程的内容,给学生一种全新思路。如何培养学生在市场竞争激烈中求生存、求发展,我们必须对学员进行礼仪教育、人际关系教育、挫折教育等方面进行培训。通过了解创业的意义、方法、要求、过程与步骤,不仅为自己的创业作好准备。也会对未来的择业要求做出正确的判断。第四阶段是大学四年级此阶段的学生面临就业问题,我们就以就业指导作为重点来辅导,这也是职业指导重点要解决的问题。目前的劳动就业制度是双向选择、自主择业,这给学生带来的一个公平竞争的机会和广阔的就业渠道。处理好个人与企业、理解与现实、主动与被动关系,掌握相关的求职技巧,招聘信息及企业的人才需求,快速做出职业决策,适应社会,转变角色,找到自己的职业位置。最后我们来探讨一下大学生求职过程的一些技巧与方法,以达成就业的目的。以下将从简历的准备、面试服饰、面试前的准备、面试问题应对几个方面来讨论。1.简历准备。简历要简洁精炼,不要太过于花俏。另外可根据需要备用一份英文简历。基本的内容包括姓名、联系方式、专业、个性、特长、工作经验、求职意向、个人学习情况等等内容。简历的内容要真实,不要夸大其词。大学生没有工作经验,可以通过个性及爱好的展示,还有社会实践经验来补个人的不足。2.面试服饰。选择适合的职业装,女孩淡妆,男孩整洁,禁忌以标新立异的服饰出现。从头发、衣服到鞋都要注意各个细节,以仪表端庄,举止大方的气质展示给企业。3.面试前的准备。所应聘的企业事先做好了解,包括企业的性质、经营内容、企业文化、招聘职位等信息,做到知己知彼,百战不殆,以防临场所不知带来的恐慌。4.面试问题的准备。可根据简历的问题,进行情境模拟训练。熟悉企业常提问的常识,问题的意义所在和回答的技巧。并通过相关的了解相关的面试书籍,了解企业常使用的招聘方法和工具和应对方法,做到百忙不乱,最后取胜。大学生就业是未来职业发展的重要一步,如何顺利走出校门,适应社会这是我们职业指导工作人员所不断寻找和探索的答案,通过以上的几点经验分享,希望能给我们的同行带来借鉴。参考文献1钱寿宝.职业学校毕业生就业指导的实践与思考.中国职教杂志社.1998年.08期2劳动和社会保障部教材办公室.职业指导.中国劳动出版社.1999年

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