百度文库

热门搜索: 直缝焊接机 矿井提升机 循环球式转向器图纸 机器人手爪发展史 管道机器人dwg 动平衡试验台设计

首页 人人文库网 > 资源分类 > DOC文档下载

职业教育论文-教师博客的使用价值与开发.doc

  • 资源星级:
  • 资源大小:10.31KB   全文页数:5页
  • 资源格式: DOC        下载权限:游客/注册会员/VIP会员    下载费用:2
游客快捷下载 游客一键下载
会员登录下载
下载资源需要2
邮箱/手机号:
您支付成功后,系统会自动为您创建此邮箱/手机号的账号,密码跟您输入的邮箱/手机号一致,以方便您下次登录下载和查看订单。

支付方式: 微信支付       支付宝      
验证码:   换一换

友情提示
2:本站资源不支持迅雷下载,请使用浏览器直接下载(不支持QQ浏览器)
3:本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰   

职业教育论文-教师博客的使用价值与开发.doc

职业教育论文-教师博客的使用价值与开发[摘要]随着信息技术与网络的发展,越来越多的教师开始采用博客这一载体,记录自己日常的教育随笔、教学心得、教学反思、教学设计、课堂实录,等等。教师博客在促进教师专业化发展方面表现出独特的使用价值。但是目前教师博客也存在着一些问题,如何建设好教师博客,使教师博客更好地为教师专业化发展提供强大的资源支持和专业帮助,显得尤为重要。[关键词]教师博客使用价值开发一、教师博客使用的价值教师博客作为一种新的生活方式、工作方式和学习方式,在促进教师专业化发展的过程中,具有独特的功能与价值。1.教师博客满足了教师的心理需求教师博客,被认为是“最个人化的电子日记”,这让教师可以畅所欲言地把自己的所思、所想、所感在这里发布,尽情展示自我、分享感受、参与交流,这满足了教师倾诉的需要。而教师博客网络互动的特点,使得朋友可以经常光顾自己的博客,和自己进行交流,这使得教师被关注、尊重、认同的需要得以满足。教师博客这个开放的私人空间,使教师可以在博客上相互理解,相互慰藉,分担患难的痛苦,共享成功的喜悦,让我们的情感需求得到满足。这些需要的满足,激发了教师“主体意识”,让他们感觉到自己“真正的存在”,不再是“沉默的大多数”。2.教师博客提供了积累资源的空间教师专业化成长需要一点一滴的积累,需要长年累月的反思、调整、提高。博客因其“零技术”,为教师提供了一种让教师自主地实现记录、反思、积累的专业成长平台。在博客环境下,教师只要会点击浏览器、会输入文字,就可以方便地根据栏目填写内容,完成日志的创作,将自己日常的教育随笔、教学心得、教学反思、教学设计、课堂实录等及时分门别类地记录和发布,特别是偶尔闪现的灵感,也能及时的记录下来。加以时日,教师博客将替我们积累下宝贵的资料,为教师专业化发展积累必不可少的经验。3.教师博客提供了交流共享的平台教师博客特有的“平等、开放、共享”的发布机制,为教师之间构建了分享与交流的平台。一个人的资源是有限的,而一个人的视角也是有限的。我们需要一个有效的平台让我们快速、高效地找到自己需要的资源,打开一片更为宽广的天地。而教师博客就是这样一个“人工搜索引擎”、“专家过滤器”。教师博客可以让教师快速高效地找到所想要的资源,更为重要的是,教师在教师博客中很容易找到志同道合者,形成一个学习共同体。学习共同体中的成员进行信息共享、资源共享、思想共享、

注意事项

本文(职业教育论文-教师博客的使用价值与开发.doc)为本站会员(doc88)主动上传,人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网(发送邮件至[email protected]或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。

关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服客服 - 联系我们

网站客服QQ:2846424093    人人文库上传用户QQ群:460291265   

[email protected] 2016-2018  renrendoc.com 网站版权所有   南天在线技术支持

经营许可证编号:苏ICP备12009002号-5