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职业教育论文-树立科学发展观 构建和谐校园.doc

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职业教育论文-树立科学发展观 构建和谐校园.doc

职业教育论文-树立科学发展观构建和谐校园【摘要】构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,是衡量教学工作水平的一个重要的方面,把我校建设成和谐校园是广大师生的共同愿望和奋斗目标。我们要树立和落实科学发展观,按照构建社会主义和谐社会的要求,深化教育改革,促进学校发展。【关键词】和谐社会;和谐校园;科学发展观党的十六届四中全会提出了构建社会主义和谐社会的目标,这是我们党从全面建设小康社会全局出发提出的一项重大战略任务。它标志着我们党对执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律有了新的认识,适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求,体现了包括高校师生员工在内的广大人民群众的根本利益和共同愿望。胡锦涛同志指出,我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。这些要求,完全适用于我们高等院校。高校在传承文明中所处的重要地位和所具备的人文优势,理应成为建设和谐社会的示范区和辐射源。我们要把中央构建和谐社会的重要思想落实到学院的具体工作中来,以建设社会主义和谐校园为目标,把我院建设成为安定团结、规范有序、协调发展、充满活力的校园,建设成为师生员工安居乐业、文明健康、成功成才、兴业创业的家园。和谐校园就是要具备稳定公平的校园秩序与文明,求真、明德、至善、超越的校园文化以及安全、和谐的校园环境与氛围。一、坚持以科学发展观为统领,紧紧抓住发展这个执政兴校的第一要务科学发展观强调以人为本,强调全面、协调,可持续发展。有什么样的发展观,就会有什么样的发展思路、发展模式和发展战略。牢固树立科学发展观,坚持用科学发展观统揽全局,是全面贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大精神的要求,也是提高党的执政能力的具体体现。坚持科学发展观,就要正确认识和面对发展带来的困难和问题。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,用发展的办法解决前进中的问题。学院的发展是构建和谐校园的根本之道,学校要始终坚持发展这一主题,抓住发展契机,一心一意谋求发展。发展才是硬道理,不发展要落后,发展慢了也要落后,只有发展,才能解决前进中的困难和矛盾。二、坚持“以人为本”,促进人的全面和谐发展马克思说:“人的根本就是人本身”,“人是人的最高本质”。和谐社会的着眼点是人,和谐社会实质上是指以人为主体的社会和谐发展的状态。而和谐校园应以校园为载体,以内和外顺、同舟

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