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职业教育论文-浅析实践性参观及实施要点.doc

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职业教育论文-浅析实践性参观及实施要点.doc

职业教育论文-浅析实践性参观及实施要点摘要:我国职业教育和高等教育已经越来越注重对学生专业实践应用能力的锻炼和培养,因此,有必要对实践性参观这种通过性强、容易操作的实践形式进行更深层次的探讨。本文在深刻挖掘实践性参观内涵的基础上,实践性参观对提升学生和教师专业实践能力的重要意义以及在实施实践性参观中应注意的要点。关键词:实践性参观;实施要点;职业教育由于我国职业教育和高等教育所培养的人才具有专业方向性,以及社会对技能型、实用型人才的需求特征,近年来,学校愈来愈重视对学生专业实践能力的培养和锻炼。这就要求在教育教学过程中,应更多角度、更深层次地挖掘各种实践形式的内涵,分析其适用条件,使之得到更充分、灵活、广泛、有效地应用研究和实施。本文将重点研究实践性参观,它在使用中具有普遍适用性、易于实施的特点,但在应用中又有许多需要加以注意和完善之处。在教学过程中,可以穿插进行实践性参观,根据专业的不同,实践性参观时间可长可短。实践性参观区别于普通参观的地方就在于它是为学生进行专业实践服务的,整个过程具有实践性和专业性特点。实践性参观在实施上有许多应注意的要点,下面就其内涵、对师生专业实践成长的意义及实施要点进行一些探讨:实践性参观的内涵参观一词在现代汉语字典中的定义是实地观察(工作业绩、事业、设施、名胜古迹等)。实践性参观是带有实践性质的参观活动,在参观过程中,带有实践的痕迹;借助参观这种形式,可以完成与理论教学相对应的实践教学的内容与功能;它不同于企业实习,因为学生没有进入具体岗位进行操作,也不同于一般意义的参观。这里所说的实践性参观由教育教学单位组织和管理,通过参观,让学生了解所学专业在企业中实际运用和应用的情况,深刻理解所学专业的现实意义和应用前景。同时,通过参观过程中产生的感觉、知觉、记忆等认识活动,激发和调动学生对专业学习的兴趣,产生强烈的专业学习动机和专业归属感。它是参观这种活动形式在教育教学中的延伸和具体应用,是与一般意义的“走马观花”截然不同的参观形式,是活动主体明确、目的明确、内容明确的一种教学实践活动。实践性参观对学生专业成长的重要性实践性参观对学生专业成长具有极为重要的意义。无论是职业学校还是高等院校的学生,各专业都采用以教师为中心的授课式教学法,学生能够学到专业基础课、专业课等课程,掌握相当的专业理论方面的知识,但这种授课方式无论从形式上还是内容上都缺乏

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