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职业教育论文-浅谈军校学员核心价值观教育中的民族精神培育问题.doc

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职业教育论文-浅谈军校学员核心价值观教育中的民族精神培育问题.doc

职业教育论文-浅谈军校学员核心价值观教育中的民族精神培育问题【摘要】民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。面对全球化背景下各种思想文化的相互激荡,有些军校学员的价值观发生了偏差,如崇尚个人主义、享乐主义、拜金主义,民族自豪感和气节感低落等。本文就当前军校学员价值观存在的问题进行分析,提出应从民族精神视角出发,培育军校学员核心价值观。主要内容包括:深入进行中华民族传统精神教育,增强军校学员核心价值观的底蕴;善于借鉴世界民族精神优秀成果,丰富军校学员核心价值观的内涵;努力保持民族精神不断与时俱进,保证军校学员核心价值观生命力。【关键词】民族精神核心价值观军校学员胡主席在去年底召开的军队一次重要会议上强调,要围绕强化官兵精神支柱,大力培育“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观。大力培育当代革命军人核心价值观,对于引导官兵始终保持政治坚定和思想道德纯洁,进一步打牢高举旗帜、听党指挥、履行使命的思想政治基础,从思想上、政治上、组织上确保我军成为党绝对领导下的人民军队,确保国防和军队建设科学发展,确保有效履行新世纪新阶段我军历史使命,具有十分重大的意义。军校学员作为一个特殊的群体,具有双重身份,其不仅具有普通大学生面临的社会机遇和挑战,而且还担负着打赢信息化条件下局部战争的历史使命,承担着一般大学生所不具备的责任和使命。面对全球化背景下各种思想文化的相互激荡,有些军校学员的价值观发生了偏差,如崇尚西方的生活方式和价值观念,民族自信心、民族自豪感丧失,崇尚个人主义、享乐主义、拜金主义等。因此,必须学习贯彻胡主席关于大力培育当代革命军人核心价值观的重要指示,弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,引导军校学员树立正确的核心价值观。一、基于民族精神视角下当代军校学员价值观的现状分析改革开放和社会主义市场经济带来了思想观念、文化艺术、社会环境等的全方位开放,人们价值观念多元化成为了不可逆转的时代潮流。多元化社会生活的影响以及市场经济的求利特点也使部分军校学员产生个人主义的倾向,如缺乏社会责任感、诚信意识淡薄、价值取向扭曲、艰苦奋斗精神淡化。(一)认同国家,却对现行制度政策感到困惑大部分的军校学员热爱国家,反对任何形式分裂国家的活动,反对西方社会价值观念以及意识形态的渗透。但是,他们中仍有相当一部分人对现行的制度和政策感到困惑和不解。如:对我国生

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