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职业教育论文-浅谈如何提高职业学校教师素质.doc

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职业教育论文-浅谈如何提高职业学校教师素质.doc

职业教育论文-浅谈如何提高职业学校教师素质摘要:本文针对当前职业教育中教师素质的良莠不齐,严重影响着职业教育事业发展这一实际情况,论述了当前提高职业学校教师素质的几点措施和应当注意的问题,强调职业学校教师除了应具备较强的业务素质外,还必须具备较高的政治思想素质,特别要有较高的师德水平。关键词:职业教育;教师素质提高随着我国企业体制的改革,中高级技术工人的缺乏已引起国家有关部门的高度重视,大力发展中高级职业技术教育已成为国家劳动和社会保障部、教育部的重点工作之一。要培养合格的中高级的技术或管理人员,教师作为教学环节的“组织者”、“引导者”和“合作者”,教师素质的高低将直接影响着教学环节的成败,而当前教师素质良莠不齐,需要提高。下面就我校近年来加强师资队伍建设,提高师资队伍素质方面来谈几点做法。一、狠抓教师职业道德建设1.分析形势促师德通过分析国际、国内教育形势,组织教师学习教育法、教师法、职业教育法、上级领导讲话、社会主义市场经济常识、企业体制改革、改革与发展实施,使教师认清形势,产生危机感,明确教师职业也将不是铁饭碗,优胜劣汰、竞争上岗已势在必然,没有良好的师德,没有过硬的教育教学本领,没有过硬的技术,一定被学生所摒弃,使教师树立德高为师,艺高为傅,学生至上,服务第一,竞争上岗,竞争保岗的思想观念,从而使教师产生自我加强师德修养的内动力。2.建章立制树师德教师职业道德的建立,除靠教师自觉修养的内动力外,外动力也可以起到催化作用。把师德建设落到实处,创造一个师德建设环境,制订并实施了《教职工师德规范》、《教职工聘任办法》、《设岗定编条例》、《教育工作常规》、《教学工作常规》、《教学规范实施细则》、《教职工守则》等一系列规章,强化了师德建设。通过师德建设,使教师养成了依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,廉洁从教,为人师表的优良师德。二、狠抓教师业务能力提高提高教师业务能力是课堂教学的有利保证,正如一个人虽有报国之志、报国之心,但没有报国之能力,是难于报效国家的。提高教师业务能力是培养迎合市场需求的中、高级适用型技术工人的保障。为此,应成立教育研究和教学研究小组,由分管的副校长分别兼任组长,统率教师教育教学能力提高工作。教育研究小组以“如何使学生成人”为课题进行研究和实践,教学研究小组以“如何训练学生过硬的技能”为课题进行“能力本位”的研究和实践,旨在提高教

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