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职业教育论文-浅谈现代职业教育 .doc

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职业教育论文-浅谈现代职业教育 .doc

职业教育论文-浅谈现代职业教育前言“现代职业教育”是一个较大的选题,开始谈论时也觉得有些不自量力。可当四年的大学生活匆匆结束时,回首几年来的求学历程,才觉得感慨万千。虽然在这四年中的确学到了不少的东西,可还是留下了无数的遗憾。这些遗憾有些是因为自身的原因产生的,而另一些则是由于传统的教育模式所造成的。这样,不由产生一些有关现代职业教育的期望与设想。希望未来的职业毕业生不再有那么多的遗憾!仿佛是在一夜之间,不计其数的“职业学院(学校)”在各地纷纷兴起。表面上看,这是件好事,是中国职业走向振兴的曙光;但是仔细了解就会发现这些大大小小的“职业学院(学校)”大都不具备应有的资源条件,大都使用传统的教学模式,缺乏科学论证的教学体系。这样的教育现状如何能撑起中国职业的未来?在进入21世纪的今天,时代的进步、科学技术的飞速发展使得我们不得不去思考传统的职业教育体系还能走多远?是否还能够满足时代的需求和未来职业的发展?“职业”英文“AINMATION”按照国际通用的解释,是“利用逐格拍摄或制作而成的影片”。现代高新技术的应用、新传媒的诞生、应用领域的不断延伸、视听语言的不断拓展、材料与手法的不断创新……使得这一概念得到了充分的发展与延伸。现代职业所涉及的领域不再单一,多元化的发展使职业本身变得更加丰富多彩。早年间有一位著名的职业理论家曾说过,“职业艺术家是在像上帝一样创造世界。”这句话今天看来更加精彩。面对“职业”概念的不断延伸与发展,“职业学院(学校)”作为现代职业发展的动力源泉,如何应对这一变革呢?教育的目的是为社会输送有用的人才,而高等教育的目的则更是为社会输送精英人才。作为高等动画教育基地的“动画学院(学校)”,如果无法满足学生的求知欲,并为社会不断输送适应时代的动画精英,那么它的前途就不免令人担忧。因此随着时代的进步,改变原有的动画教育模式,建立现代动画教育体系是其必然选择。现代职业的发展建立在对于新技术的不断探索与对于艺术品位的不断追求的基础之上。技术的不断革新不但使职业表现的可能性大大增强,而且还大大降低职业制作的劳动强度。但是仅拥有先进的技术,不太可能创作出优秀的动画作品。一部优秀的动画作品需要创作者在艺术上拥有足够的修养。因此,现代动画教育的着眼点应该放在技术教育与艺术教育之上。现代教育与传统教育的最大差异就在于传统教育是以书本为主的应试教育,而现代教育是以人为本

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