百度文库

热门搜索: 直缝焊接机 矿井提升机 循环球式转向器图纸 机器人手爪发展史 管道机器人dwg 动平衡试验台设计

首页 人人文库网 > 资源分类 > DOC文档下载

职业教育论文-浅谈职校生心理健康状况特点及教育策略.doc

  • 资源星级:
  • 资源大小:9.68KB   全文页数:4页
  • 资源格式: DOC        下载权限:游客/注册会员/VIP会员    下载费用:2
游客快捷下载 游客一键下载
会员登录下载
下载资源需要2
邮箱/手机号:
您支付成功后,系统会自动为您创建此邮箱/手机号的账号,密码跟您输入的邮箱/手机号一致,以方便您下次登录下载和查看订单。

支付方式: 微信支付       支付宝      
验证码:   换一换

友情提示
2:本站资源不支持迅雷下载,请使用浏览器直接下载(不支持QQ浏览器)
3:本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰   

职业教育论文-浅谈职校生心理健康状况特点及教育策略.doc

职业教育论文-浅谈职校生心理健康状况特点及教育策略论文关键词:职校生心理健康教育论文摘要:随着市场经济的不断深入发展,竞争的日益加剧,从而使人的心理压力进一步增大。对于职校生,由于多方面的原因,使他们不能正确面对挫折和困难,不能处理好人际关系,从而导致退缩和逃避产生极强的心理压力。由于长时间的不适应,最终导致心理疾病的产生,不能适应社会的需求。因此,学校要营造一个积极的、互相帮助、关怀的环境。除了学业成绩,还要关注学生的自我与情绪方面的发展。一、职校生的心理发展有什么特点呢?这一时期的学生正处在有少年期向青年期过渡的阶段,正处在半成熟、半幼稚的时期,他们的心理活动表现出如下特点:1、心理素质发展不平衡职校生自尊心很强,但自制力、意志力和毅力相对教弱,在生活中一帆风顺得意时,常产生明显的优越感和盲目的自信,若一旦遇到困难和挫折,又易转向情绪的反面,产生自卑感,甚至产生悲观失望的消极心理。通过对我任教的班级的学生进行调查,结果表现在初中时受到处分的学生占37%,有相当一部分的学生有厌学情绪。通过平时的交流和观察,以及上课学习的表现,有近23%的学生存在着明显的心理障碍,而且在现实中大多数的学生一旦受到老师的批评教育或某种挫折后,不能冷静思考,从自身找原因,而是通过破坏公物、打架、逃课,发怒,跟老师顶嘴等方式来渲泻自己的不满。2、情绪和情感的发展不平衡职业学校的学生多数处于青春期,这个时期的学生求知欲望强烈,思想活跃,容易接受新鲜事物,独立自主意识增强,他们的生理发育和心理发展变化大、矛盾多,是一个“多事”的阶段。他们的明辨是非的能力较差、易冲动、理智差,独立分析和处理问题的能力弱,不愿受别人的管束,处事方法简单且不计后果,极易造成严重后果。另外,职校生情感丰富而复杂,情绪变化急剧而强烈,常常动荡不定,为一点小事可显得非常激动、高兴,因一点挫折又会陷入极端的苦恼之中,从而悲观、泄气、绝望。所以有人把青少年阶段说成“疾风暴雨”期是非常有道理的。3、人际关系不协调职校生非常需要友谊,需要别人爱又需要爱别人,把友谊看成生活中的重要组成部分。没有伙伴,会使他们感到苦恼和孤独。友谊给他们带来欢乐和支持,来自朋友的鼓励、安慰和赞扬,往往比家长、老师的作用大得多。但由于学生自尊心很强,感情丰富而起伏性大,处理问题的能力相对较弱,不少学生往往不能正确处理自己与他人的关系,容易产生矛盾,从

注意事项

本文(职业教育论文-浅谈职校生心理健康状况特点及教育策略.doc)为本站会员(doc88)主动上传,人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网(发送邮件至[email protected]或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。

关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服客服 - 联系我们

网站客服QQ:2846424093    人人文库上传用户QQ群:460291265   

[email protected] 2016-2018  renrendoc.com 网站版权所有   南天在线技术支持

经营许可证编号:苏ICP备12009002号-5