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职业教育论文-浅谈艺术院校加强选修课程设置的紧迫性.doc

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职业教育论文-浅谈艺术院校加强选修课程设置的紧迫性.doc

职业教育论文-浅谈艺术院校加强选修课程设置的紧迫性内容摘要:选修课程是大学阶段专业课程学习的重要补充和延伸,是为了丰富和完善学校专业设置,拓展学生的知识面,培养学生的自主创新意识,让学生在专业学习上能积极主动并学有所得,促进教和学的良性互动并达到教学相长的目的。艺术院校作为高等学校的重要组成部分,因其专业性强等特点,往往只关注某些专业课程的建设,忽视了选修课程在培养学生成才方面的重要作用,这在一定程度上导致一些毕业生在社会上的适应能力弱而不受欢迎。因而,在艺术院校课程设置中加强相关专业选修课程的建设是艺术院校值得关注和重视的问题,解决这个问题具有很强的紧迫性和必要性,并具有积极的现实意义。关键词:艺术院校选修课程必要性随着艺术院校的扩大招生,以及社会需求的快速变化,原有的一些教学模式和课程设置在新的历史时期会出现难以避免的不足甚至弊端。目前在不少艺术院校的课程设置中出现了很多问题,比如教师和学生对选修课认识不深,不能科学合理地设置专业必修课和选修课的比重,或者只重视必修而忽视选修,选修课程可选范围太窄且内容陈旧,学生因专业课安排太多而没有足够的时间精力顾及选修课,等等。这都会降低选修课在培养学生综合素质方面的作用。笔者结合自己对学校开设选修课的观察和体会,对艺术院校在课程设置上提出自己的一点看法,希望对艺术院校的课程设置提供一些参考。近十年来,借助扩招的东风,我国高等艺术教育迎来了新一轮的发展高潮,全国各大艺术院校以及综合大学中的艺术院系雨后春笋般出现并发展起来。在这些艺术院校的课程设置中,专业课程一直都是各学校重点关注的内容,也是学生和老师最重视的。而选修课作为教育部规定的重要课程内容,本应该是课程设置的重要环节,但实际情况却并不尽如人意,主要体现为思想认识和重视程度不够。比如很多学生都认为选修课实际上就是可上可不上的自由课,是自由休息课。不少教师也简单地把选修课作为专业课的可有可无的辅助,认为专业课才是唯一,只有学好专业课才是正道。加上学校也普遍缺乏对选修课程的重视,学生只知道关注和学习专业知识,以为只要掌握几门专业知识就可以高枕无忧了。而纵观当下不少艺术院校毕业生的实际情况是:少数学生较好地掌握了学校要求的几门专业知识,更多的学生不仅是专业知识贫乏肤浅,也缺乏必要的综合性知识的辅助,这样就出现了少数学生学得很“专”,大多数人不“专”也不“广”的情况。学生知识深

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