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职业教育论文-论警察院校警用搏击课程现状与对策 .doc

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职业教育论文-论警察院校警用搏击课程现状与对策 .doc

职业教育论文-论警察院校警用搏击课程现状与对策摘要:警用搏击(擒拿格斗)作为警察院校警察体育教学的主要课程之一,已得到较广泛的开展和运用,为公安民警在执行公务活动中打击犯罪、制服罪犯发挥了重要的作用。但通过调查研究,目前,警用搏击课程教学训练的模式,在实用性上与现实警务实战还存在着一定的差距和问题。因此,本文将在原有优势的基础上,根据基层警务实战的需要,以提高警务实用性为出发点;以增强民警警务实战技能、提高警务效率、减少伤亡为最终目的。对警用搏击的教学现状进行分析和探讨,从而提出可运行的对策,使警察院校警用搏击课程的教学训练更具有科学性和实用性。关键词:警用搏击课程;现状;实用性;对策警用搏击(擒拿格斗、散打、拳击、摔跤)作为一项较力、较技、斗智、斗勇,对抗性极强的综合性格斗运动,它对提高人体的速度、力量、耐力、灵敏、反应等综合专项身体素质和内部循环系统(呼吸循环系统、血液循环系统和神经系统)的机能,有着直接的重要作用。通过对其进行系统性、针对性教学训练,使其得到真正的提高,缩小在实战中的差距,充分发挥其在真实警务实战中的作用。1.警察院校警用搏击课程现状分析1.1课程时数少,缺乏深层教学和训练作为对抗性较强的警用搏击,无论是在竞技场上,还是在警务实战中,要让其真正的发挥实用性,靠短时间训练是不行的,必须经过长期系统的高负荷专业训练才能达到。拳谚有“拳练千遍、身法自然;台上一分钟、台下十年功”说法,这说明了只有量的不断积累才有可能达到质的飞跃。通过近几年来的教学实践,在警用搏击课程的设置上,应该说各院校是比较重视的,并且也得到较普遍的开展,但仔细观察和思考,还缺乏更深层次的教学和训练。当然,这跟各院校的实际办学特点有关。因为,大多数警察院校都是大专两年制或三年制的教学办学模式,同时开设有几十门不同专业的专修课程,虽然警察体育(以下简称警体)课程所占的比重还算比较大,但是,它的分支较多(警用搏击、查缉战术、基础体育、驾驶等等),据调查各警察院校对警用搏击课程的课时安排,根据不同专业设置,最多不超过50到200课时的教学训练,这无论是从提高学生实战能力训练上;还是从教师着手实施系统性、针对性的深层教学上,都是难于奏效的。1.2注重技术动作规格、缺乏实战运用无论哪门技术体系,熟练掌握每个单项技术动作运行路线的规范性和准确性是练好综合技术体系的前提条件,直接影响着最终的质量

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