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职业教育论文-试论课堂教学与社会就业的对接.doc

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职业教育论文-试论课堂教学与社会就业的对接.doc

职业教育论文试论课堂教学与社会就业的对接论文关键词服装工业服装教学社会就业论文摘要加入后中国服装业面临新的挑战服装产业结构对服装人才素质提出了新要求服装教学应突破传统的局囿缩短学校教育与学生社会就业之间的距离中困加入WTO以后,服装}_业的发展需要大批高级服装专业人才从近儿年的服装设计专业毕业产卜的就业状况来石,传统的服装教学模式已小能完个适应中困服装产业结构对人才的需要,跟小上高速发展的服装}_业的步伐。有相当部分的学产卜毕业后小能很快投入到木专业的}_作中去,最卞要原囚是学产卜的动手能力较差,缺乏实践经验为了适应}_作要求,学产卜还要再学习,或者进行电脑培训卞要是服装软件的培训如C,八DYDS等、外语培训、服装打版、推版、缝制}一艺等技能的培训小仅要耗费时间、精力和费用,同时也囚此而失去了竟争的自信和机会。如何才能缩短服装教学与学产卜就业之间的距离这是高等院校服装设计专业必须探索的重要课题。一服装产业结构对服装人才素质的要求高速发展的服装工业小仅需要专业知识过硬的人才,史需要思想道德素质、文化素质、业务素质、身心素质兼各的高素质人刁1思想道德素质具各较强的法律意识和思想道德品质2、文化素质文史哲、艺术、英语、计算机与网络等人文社会科学和自然科学的知识3、业务素质具各较扎实的专业理论知识和实践能力小仅能进行创意性时装设I卜同时还能适应工业化成衣产卜产的要求能熟练运用计算机C八D辅助设I}和辅助纸样设I}系统UHPDSPATTERNDESIGNSYSTEM简称,能独立完成设计打版制作等一系列工作。4、身心素质即身体素质和心理素质。指具有健康的身体和心理,具有良好的心态和与人交往的应变力。二服装设计专业课程体系设置的构想为适应社会发展对实用型人才的需求,囚此洲泛装设计专业的课程应针对社会和企业的实际需要加以设置,着重培养学I}一的实际动手能力和创造思维能力。学产}一通过专业课程的系统学习,能达到自行选料、款式设计、打版放码及}_艺制作等专业水平。能胜任服装设计、服装答理、打版技术等高级职位。所以服装设计专业的课程体系设置在原有的基础上应有很大突破,尤其是专业课程的设置。1、公共课程设置及学时分配上应有突破公共课即文化课。应将原来的思想道德修养、哲学原理、毛泽为思想概论、邓小平理论概论五门课程概称为政治思想教育课,课时在原来的基础还要缩短一此,而英语、语文、计算机基础等

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