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职业教育论文-高职学生网瘾的剖析及防治.doc

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职业教育论文-高职学生网瘾的剖析及防治.doc

职业教育论文-高职学生网瘾的剖析及防治摘要:目前,高职学生上网成瘾现象有增多的趋势,这对个体的身心健康和学校的发展产生了很大的负面影响,防治显得颇为重要和迫切。网瘾产生的原因主要是自尊、孤独、社交、自控、认知和自我意识等内部因素以及家庭、学校、社会等外部因素的影响而造成的。根据网络成瘾的类型、特征及因素,防治可从学校、家庭、社会等多方面着手,具体可采取建立心理档案、行为疗法等措施和方法。关键词:高职学生;网瘾;剖析;防治在我们的高职校园里,生命不息,烟火不止的“烟瘾”、沧海横流醉不休的“酒瘾”、嗜赌如命的“赌瘾”、目无法纪的“毒瘾”很少,但患网瘾的却不乏其人,且大多数为学生。网瘾的危害不亚于烟瘾、酒瘾、赌瘾和毒瘾,绝非危言耸听,它对个体的身心健康,正常的学习、生活和发展产生了极为不良的影响,对学校学风、校风的建设以及学校的可持续发展,有着很大的负面效应。因此,对学生网瘾的防治,显得尤为重要和必要。为此,我们对高职学生网瘾现象进行了调查和分析,并给出了一些对策,与大家一起探讨。一、网瘾的现状及分析网瘾是网络成瘾症的简称,所谓网络成瘾症(IAD),是指由于过度地使用网络而导致的一种慢性或周期性的着迷状态,并产生难以抗拒的再度使用的欲望。同时会出现增加使用时间、耐受性提高,出现戒断反应等现象,对于上网所带来的快感一直有心理与生理上的依赖,是一种与上网有关的包括病态行为和认知适应不良的心理障碍。高职学生是网络使用的主要人群之一。由于对网络使用熟悉、有便利的上网条件,学习、求业等的竞争压力越来越大,再加上其自身的心理特点等等,高职学生成为网络成瘾的易患人群。目前,从健康性上网向病理性上网倾斜的,以及已经嗜网成瘾的学生有增多的趋势。从现状的调查分析看,学生的网络成瘾一般可分为以下类型:①计算机成瘾,过于迷恋计算机游戏;②网络关系成瘾,过分迷恋在线人间关系;③上网冲动,过分关注在线购物、交易及赌博;④信息超载,冲动性地浏览网页及搜集过多的数据或资料;⑤网络性成瘾,难以控制对成人网站的访问。这些类型表现在个体上往往是交叉重叠的,但无论那一种类型,其对个体的影响是负面的。据不完全统计,宁波的高职学生通不过考试的有三分之一以上与无节制上网有关;而考试作弊的人中有二分之一以上是过度上网;退学或试读的学生中,有60%以上是迷恋网络。因长期上网浏览各种暴力、色情、血腥、恐怖的图片和信息,而强

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