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职业教育论文-高职院校“数据库原理及应用”课程教学改革的研究与实践.doc

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职业教育论文-高职院校“数据库原理及应用”课程教学改革的研究与实践.doc

职业教育论文-高职院校“数据库原理及应用”课程教学改革的研究与实践摘要:针对目前社会对高职信息人才培养的实际需求,根据专业培养目标,结合多年来的教学实践,从教学目的、教学内容、教材建设、教学方式与方法等方面进行探讨,提出了“数据库原理及应用”课程教学改革的思路与方法。关键词:数据库原理及应用;教学内容;教材建设;教学方式与方法近年来,随着计算机应用领域的拓广,数据库技术的应用十分普及,它已成为计算机信息系统和应用系统的基础和核心。许多高校的计算机专业和非计算机专业都开设了数据库相关课程,“数据库原理及应用”则是其中一门非常重要的主干课程。而在高职院校中,又特别强调课程理论和实践的结合、强调学生数据库应用能力的培养。本文结合多年来高职院校教学改革的实践,就该课程在教学内容的设置、教学大纲的制定、教材的建设、教学方式和方法的应用等方面作一探讨,希望能为高职院校数据库原理及应用课程的教学工作提供一些帮助。教学内容的整合与改革按专业设置教学内容每一门课程都有它的教学目的和要求,而教学内容的取舍则要根据教学目的和要求。由于高职高专教育是以就业为导向的职业教育,其课程教学目的和要求的确定必须符合行业与企业需求,以是否有利于学生今后的工作需要,是否有利于社会对学生的专业能力要求为基础。所以在数据库原理及应用课程的教学过程中应根据不同的专业取向确定相应的教学目标和要求,并针对各个专业对数据库掌握程度要求的不同,选择相应的教学内容。而从课程体系结构上讲,数据库原理及应用课程的教学内容既要涵盖一定的数据库基础理论,又要包括数据库操作实践方面的内容。[1]即教学内容可由数据库基础理论、数据库应用模块及数据库应用系统的设计开发三大部分组成。其中数据库基础理论包括关系数据库系统理论、数据库设计理论、并发控制、数据库安全性、完整性控制理论以及数据库管理系统的有关概念;数据库应用模块具体介绍一个数据库管理系统的操作,主要有VisualFoxpro、Access、SQLServer、Oracle等;而数据库应用系统的设计开发则介绍数据库应用系统的设计开发工具及实例。在教学实施过程中,还应综合考虑各专业学生的专业方向、课程基础、实际能力及教学课时数,对上述教学内容进行适当的取舍与整合。例如我校开设数据库课程的专业主要有计算机类专业(计算机技术应用、计算机信息管理、软件技术、计算机网络技术等)以及非计

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