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职业教育论文-高职院校社区管理专业建设探微 .doc

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职业教育论文-高职院校社区管理专业建设探微 .doc

职业教育论文-高职院校社区管理专业建设探微摘要:通过对我院社区管理专业发展的历史回顾,阐述了社区管理专业产生的社会背景.深刻剖析在该专业建设中存在的问题,并提出了思考和改善措施。关键词:高职院校;社区管理;专业建设广东女子职业技术学院社区管理专业于2001年9月成立,是在全社会社区管理人才短缺的情况下,为了适应广东社区发展和建设而设置的特色专业。目前社区管理专业在校学生243人,共5个班级。本专业主要是培养具有社区管理工作的基本理论知识和技能,适应我国社会保障和社会福利制度、城市社区建设、社区管理和服务、物业管理及其它社会组织、社会团体管理工作需要的专科层次的高等技术应用性专门人才。一、社区管理专业建设历史回顾在过去的三年中,无论在办学条件上,还是在专业建设方面都取得了不少成绩,并呈现出良好的发展态势。(一)组建了一支年富力强、富有凝聚力和专业水准的师资队伍师资队伍是专业建设和教学顺利进行的重要前提。我院社区管理专业师资队伍的学历结构和职称结构比较合理,其中副教授以上教师占教师总数的40%;双师素质教师比例为80%;拥有硕士学位以上教师比例为60%。同时,还外聘一些兼职教师,充实专业师资力量。外聘教师要求既有实践经验,又有一定理论功底的社区管理领域的专家、领导和实际工作者,主要承担相关实务课程教学和学生实习督导工作。为了适应以后专业发展的需要,将进一步扩大教师队伍,特别是引进一些有实际工作经验或“双师型”教师,以保证该专业的教学质量。在这三年中,我们还很重视现有教师队伍的深造、进修和培训工作,以期望能满足社会日益发展的需要。如到中华女子学院社会工作系考察学习,并进行专业建设问题讨论和交流;赴香港和澳门进行高校大学生心理健康教育培训;参加广东省职业鉴定中心物业管理考评员和秘书考证方面的培训;参加广东省教育厅高教处与英国驻广州领事馆文化教育处联合举办的中英职业教育合作项目2004年暑期教师培训班;赴德国参加F十U培训集团的职业教育培训等。(二)拥有一个结构合理、经验丰富的专业技术指导委员会为适应我国高等职业技术教育发展的需要.我院社区管理专业于2002年下半年顺利成立了专业技术指导委员会,该委员会顾问成员由知名学者、政界人土、社区管理专家和实际工作者组成,其设置目的是为该专业在课程设置、发展方向、培养目标、人才培养规格、教学计划的论证和确定、实习基地建设等方面献计献策,

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