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马克思主义论文-毛泽东成功的个性因素.doc

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马克思主义论文-毛泽东成功的个性因素.doc

马克思主义论文-毛泽东成功的个性因素毛泽东是一代伟大的马克思主义者,他的独特的个性特征,使他在中国革命的实践中卓尔不群,不仅开辟了一条举世无双的中国革命之路,并开创了古老中国的伟大新时代,创造了不同凡响的人生业绩。研究毛泽东成功的个性因素,有助于我们在世纪之交回顾过去,展望将来,为培养跨世纪的新型管理人才开启一些思路,找到一些启发。一、毛泽东个性中的突出特征毛泽东出身农家,但他从小便显示出与一般农家孩子不同的个性特征。正是这些特别之处,使毛泽东走出一条独特的人生之路。笔者认为,毛泽东个性中的突出之处主要表现在以下三个方面:第一,不甘束缚,勇于反抗。毛泽东从小便显示出强烈的反抗意识。他不喜欢束缚,讨厌各种陈规陋习。当他8岁进入私塾读书时,学堂里学习的全是四书五经之类经典,而教师只叫学生死记硬背,不予讲解。毛泽东对此十分厌倦。于是他把自己喜爱的《三国演义》、《水浒传》等历史小说压在经书下面偷偷阅读。毫无疑问,这些小说中反抗不公平的社会现实的种种例子,深深地影响了毛泽东。当年纪稍长时,毛泽东开始反抗父亲的权威。对于父亲不合理的责骂、惩罚,毛泽东要么“引用经书里的话来作自己有力的论据”(注:《西行漫记》,123页,香港,南粤出版社。),予以反驳,要么联合母亲和弟弟,在家里组织“反对党”反对他父亲这个“执政党”。有时,毛泽东甚至当众反抗父亲的压制。以至于在他十三岁那年,当他父亲当着许多客人的面指责他懒而无用时,毛泽东毫不客气地回敬了他的父亲并离家而去。最后,他的父亲不得不与他妥协。这件事又给了毛泽东一个启发,“从此我知道了,当我用公开的反抗来保卫自己的权利时,我父亲就变的宽和,但是如果我保持着温顺服从的态度,他只是骂我打我更甚”(注:《西行漫记》,124页,香港,南粤出版社。)。生活使毛泽东明白:对于不合理的规矩教条,就是应当勇敢反抗,哪怕是像父亲这样的权威只要他的言行是不合理的,就可以公开抵制。只有勇敢地反抗才可能为自己赢得权利。当毛泽东渐渐成长成熟时,他意识到,教师的权威也罢,父亲的权威也罢,其实都是中国封建社会伦理文化与制度的具体体现。要改变不合理的现实,就必须改变整个旧的社会制度。自然,毛泽东成了一个公开反抗旧制度的勇士。第二,勤学多思,博古通今。毛泽东从小爱好读书。从识字开始,他便如饥似渴地阅读各种书籍。正是由于博览群书,毛泽东成为学贯中西,思想深邃的渊博学者。读古

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