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马克思主义论文-浅析以人为本的马克思主义入学底蕴.doc

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马克思主义论文-浅析以人为本的马克思主义入学底蕴.doc

马克思主义论文-浅析以人为本的马克思主义入学底蕴【论文关键词】以人为本马克思主义人学现实意义【论文摘要】党的十七大全面总结和概括了当代中国马克思主义理论发展的最新成果,构建了中国特色社会主义理论体系,对科学发展观的理论内涵及其历史地位进行了深刻的阐述。以人为本作为科学发展观的实质和核心,内涵极其丰富,对马克思主义人学思想的继承和发展,具有重大的现实意义。面对新世纪的新形势和新任务,以胡锦涛同志为总书记的党中央在邓小平理论和“三个代表”重要思想指引下,认真研究和总结了中国社会发展的诸多重大问题,明确提出了科学发展观。党的十七大全面总结和概括了当代中国马克思主义理论发展的最新成果,构建了中国特色社会主义理论体系,对科学发展观的理论内涵及其历史地位进行了深刻的阐述。毋庸置疑,科学发展观的提出是马克思主义在当代中国社会发展中的创造性运用,是中国共产党人在新的实践经验基础上取得的最新理论成果。概括科学发展观的理论机制,正是内蕴于马克思主义哲学的人学价值取向构成了科学发展观的深层底蕴。以人为本作为科学发展观的实质和核心,内涵极其丰富,对马克思主义人学思想的继承和发展,具有重大的现实意义。一、对以人为本内涵的理解1.对“人”的理解。以人为本的“人”,绝不是抽象的、孤立的、机械的人,而是现实的、具体的、活生生的人,即处在一定社会关系中生活和活动着的人。首先,人是指人民,在当代中国,人民是指所有社会主义劳动者、社会主义建设者、拥护社会主义的爱国者,以及维护祖国统一的爱国者所结合而成的最大群体。其次,在一定范围内涉及人类,这意味着经济社会的发展既不应以神为本,也不应以物为本,而应以人类为本。在时间的维度上,涉及当代人和未来人;在空间的维度上,则涵盖国内人与国外人。再次,在具体工作中,还涉及到具有独立人格与个性的个人,这表明任何个人都应享有作为人的权利,对任何个人的权利都应给予合理的尊重。2.对“本”的理解。以人为本的“本”,不是本体论意义上的“本原”,而是在价值论意义上使用。它首先是指根本,也可以表述为中心、基础、出发点和立脚点等。在我们生活的这个世界上,人是最根本的,最重要的,最值得关注的,一切应当以人为根本,本着人的价值和需求来决策和行事。为了一切人,凸显了人的主体性和主体地位。其次是指目的,也可以表述为归宿、最高诉求,其实质就是党的全部工作都要以实现、维护和发展人的利益和需求为最

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