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初中生人生规划教育的探索与实践.doc

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初中生人生规划教育的探索与实践.doc

初中生人生规划教育的探索与实践人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。好的人生离不开好的规划,成功的人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。2011年11月29日,美国教育周刊刊文指出初中阶段对学生未来规划已至关重要。在美国,学生读到8年级(高中),会有专家帮助学生进行职业兴趣分析,为未来的大学专业选择和职业发展勾画蓝图。近年来美国教育界的流行趋势是,初中学生开始对自己未来的学术或职业生涯作出明确规划,特别是针对弱势群体家庭的初中学生。发达国家的生涯教育课程早已渗入到中小校园甚至幼儿园阶段。可见,积极开展对初中学生的人生规划教育已刻不容缓。基于以上认识,近年来,结合新课程改革理念,我校在学生人生规划教育方面进行了一些有益的探索和实践一、我们将学生人生规划教育作为学校素质教育的重要内容纳入学校工作计划,制定了年度学生人生规划教育方案和实施计划,成立了由校长任组长、政教处为指导机构、班主任和政治课教师为主要成员的学生人生规划指导工作领导小组,从学校层面上形成了对学生人生规划教育的高度重视,形成了可靠的组织保障机制。二、我们将学生人生规划指导纳入了学校课程计划,每学期每个班级的学生人生规划指导课保证在7个课时,要求有三节政治课和四节班会课专门用于对学生的人生规划指导,分年级学生人生规划指导讲座每学期不少于一次,教学或讲座内容的设计是按照学校制定的学生人生规划指导方案和实施计划,在学校人生规划指导工作领导小组的统一协调下,通过开展集体备课或专题研讨后形成的统一教学内容,做到了教学内容和教学时间的保证。三、特别是近两年,我们以学校实施的“爱心阳光教育工程”为载体,把对学生进行人生规划指导作为爱心阳光教育的重要内容,通过全体教师包教包帮学生,在全校师生结对子、交朋友、多谈心、勤沟通的氛围中,帮助学生树立正确的人生观,指导学生规划自己的人生,特别是对后进生的帮助和指导效果更为显著。四、我们根据初中学生对成功人士的敬仰和羡慕,有计划地邀请成功人士来学校对学生进行专题辅导讲座,先后邀请甘肃滨河集团董事长徐福林、甘肃敦煌文艺出版社社长王忠民及往届高考优秀学子等民乐县籍知名人士来学校对学生进行人生规划指导讲座,产生了良好的影响。开展人生规划指导教育以来,学生进一步明确了现在的学习和未来人生之间

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