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浅谈预知性教学在临床护理查房中的应用.doc

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浅谈预知性教学在临床护理查房中的应用.doc

浅谈预知性教学在临床护理查房中的应用陈碧玲陈芦地林素华苏文婷福建医科大学附属第二医院耳鼻喉科泉州.362000【摘要】目的探讨预知性教学法应用在临床护理查房中对培养护生临床综合能力的影响。方法采用随机抽样法选取护理大、中专实习生103名,随机将其分为实验组(N=51)和对照组(N=52)。对照组护生按传统方法进行护理教学查房,实验组护生则运用预知性教学法进行护理查房。结果实习结束时,两组护生临床综合能力的评分与实习开始时相比,实验组护生评分高于对照组,临床综合能力差异有统计学意义(P<0.05)。结论预知性教学法在临床护理查房中的应用不仅提高护生临床综合能力;而且提高带教老师教学素质。【关键词】预知性教学;护理查房;临床综合能力ProvidinginformationonintellectualteachinginclinicalcareroundsofapplicationChenbi-ling1Chenlu-di2Linsu-hua3Suwen-ting4DepartmentofE.N.ToftheSecondAffiliatedHospitalOfFujianMedicalUniversity,Quanzhou.362000【Abstract】ObjectiveToExploretheinfluenceofintellectualteachinginclinicalcareroundsofapplicationthatwascultivatedtotheclinicalcomprehensiveabilityofnursingstudents.MethodsByrandomsamplingmethodtoselectnursingbig,secondaryinterns103,whichwererandomlyassingedtotheexperimentalgroup(N=51)andthecontrolgroup(N=52).Thecontrolgroupwasaccordingtothetraditional第一作者:陈碧玲女本科主管护师通讯地址:陈碧玲E-mail:[email protected]作者单位:362000(福建泉州),福建医科大学附属第二医院耳鼻喉科ofnursingteachingrounds,andthecontrolgroupw

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