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请勿妖化幼年性行为.doc

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请勿妖化幼年性行为.doc

请勿妖化幼年性行为李玖菊刘华清毛毛是幼儿园中班的男孩。今年4岁,圆圆的脑袋,胖胖的脸,一对大眼睛乌黑发亮,一笑嘴边还有两个小酒窝,着实让人喜欢。可是毛毛的妈妈并没有精力欣赏儿子的乖巧,她万般焦急地带着毛毛找到了我。“你看这孩子是不是性早熟,睡觉时总摸自己的小鸡鸡。在幼儿园午睡时候更明显,还让幼儿园的小女孩玩。有一次人家的妈妈找到了我,说让我好好管管儿子。搞得我万般羞愧,不知道该说什么好。”毛毛妈妈着急地述说着。还有一位小女孩,今年5岁半了,活泼可爱,是全家人的掌上明珠。今年年初发现孩子有一个毛病,趴着摩擦双腿或者夹着手摩擦。家长进行了制止后,幼儿园老师又反映在午睡时出现类似行为,而且很投入。带她看了医生并且对她进行了引导和教育,却依然如故……生活中这样的例子不在少数。1998年对2~5岁儿童母亲大样本调查中,25%的母亲汇报她们的儿子在公共场合抚摸生殖器,l5%的母亲汇报她们的女儿也有此行为;研究还发现16%的学前男童和女童手淫;等。笔者在儿研所每周四的临床心理门诊中,总能碰到一两位因此来咨询的家长。他们见到孩子这种行为,感到非常困惑,不知自己应该做些什么,不知孩子是否在进行手淫或正迷恋这种行为。孩子从出生起就对性有天然的好奇,甚至在腹中的胎儿也可观察到勃起现象。生活中我们经常看到几个月大的男婴会在哺乳、换尿布或者擦洗小鸡鸡时,出现自发性勃起,有成年人性兴奋的影子。到了七八个月时,婴儿开始摸弄生殖器,有的还做一些夹腿动作,脸上开心烂漫。但是这种婴孩自发的兴趣和性行为显然与成人世界不同,处于无意识的阶段,和手淫是不一样的,只是婴儿要探索并且更多地了解自己的身体。这种自我探索为今后大范围的性感觉和性行为的发展奠定了基础,而我们父母总会把自己有意识的道德焦虑传递给孩子。3岁左右的孩子,处于性心理发展的特殊阶段,心理学上称为“性蕾期”,他们开始对自己的身体感到好奇。当他们感觉到跑、跳和拥抱很舒服时,也发现抚摸自己的生殖器感觉很好。在幼儿园会经常看到一些小男孩大白天无意识地抚摸自己的阴茎,小女孩抚摸自己的阴门和阴蒂,也有的摩擦双腿或者趴在桌脚磨蹭阴部。他们开始做性游戏,通过“扮家家”,参与者模仿爸爸妈妈,每个人都赤身裸体;或者“扮医生”,每个参与者都以“合法的手”“科学地”检查或观看其他伙伴的生殖器。其实这样做并没有什么害处,如果孩子对生殖器的好奇心在幼儿期就得到了合理的满足

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