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试析电力电子技术实验教学的探讨.doc

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试析电力电子技术实验教学的探讨.doc

试析电力电子技术实验教学的探讨论文摘要:针对电力电子技术实验如何从传统实验、仿真实验到开放实验、创新性实验进行了一些可行性探讨。搭建传统实验、仿真实验、设计创新性实验三级平台。传统实验+仿真实验+开放实验室的方法,大大满足了不同层面学生的实践要求。论文关键词:电力电子技术;传统实验;仿真实验;设计性实验;创新性实验电力电子技术是电气工程及其自动化专业一门极为重要的专业基础课程,该课程为后续专业课打下重要基础,它是控制技术和电力技术的交叉学科。简单说在电力拖动与控制、电机学、电力拖动自动控制系统等课程里都离不开电力电子技术这门课的基本理论。它广泛应用于每个领域,具有极强的实用性、广泛性,因此,让学生掌握好这门课有着重要意义。一、电力电子技术传统实验的重要性与局限性传统实验是电力电子技术这门课的重要环节,如何上好这门实验课,对我们实验人员提出一个长期探索的问题。首先是提高我们自身素质,改进实验装置,提高实验技能,创新实验方法。其次是怎么激发学生的学习兴趣,提高他们对该课的认知度,潜移默化地把他们的思维引进想探讨、想创新、想解决问题的高度。为学生提供直观形象的实验教学也很重要。1.电力电子技术实验的特点电力电子技术实验的特点是电路多波形多,分析原理以及输入输出结果,更多是以输入输出波形来分析验证,所以学生感到很抽象。理论知识课堂传授了,来到实验室可以从书中电路图形走进实际的元件、导线连接的真实电路,利用实验设备、仪器、仪表,验证其正确性,理解原理、性质,观察各种状态下输入输出波形,对照理论知识,充分证实、验证原理的正确性,进一步巩固了所学内容。2.电力电子技术实验的内容在该课实验中,半控型器件组成的单相整流、三相整流、单相逆变、三相逆变,是第一部分实验。自关断全控型器件组成单相正弦波逆变电源,单相交流调压电路,直流斩波电路性能研究,单相交直交变频电路研究,半桥型开关稳压电源性能研究是第二部分内容。第一部分是靠改变触发角来改变电路状态,改变输出结果。第二部分是靠PWM信号调节占空比,靠SPWM信号改变调制度来控制各点状态波形的。3.电力电子技术实验的重要性电力电子技术实验得到结论的过程就是实际操作能力的培养过程。实验结果也不尽与理论完全相符,那么提出问题,找出不同,再去实验,直到分析出原因的过程,就培养了学生分析问题,解决问题的能力。同时也掌握了实验的基本方法基本技能以及实

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